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Monographie Teilzugriff
Design als Wissenskultur
Interferenzen zwischen Design- und Wissensdiskursen seit 1960- Autor:innen:
- Reihe:
- Studien zur visuellen Kultur, Band 16
- Verlag:
- 2014
Zusammenfassung
Design gilt zunehmend als autonome Wissenskultur. Diese Sichtweise folgt einerseits epistemologischen Prämissen, andererseits befördert sie strategische Interessen hinsichtlich der disziplinären Autonomie des Feldes. Dabei werden die demarkierten Grenzen zwischen Design, Kunst und Wissenschaft in Frage gestellt und unter dem Leitmotiv eines Design Turns neu ausgehandelt.Claudia Mareis zeichnet Interferenzen zwischen Design- und Wissensdiskursen seit dem »Design Methods Movement« in den 1960er Jahren nach und trägt damit zur Erforschung historischer Einflüsse bei, welche die aktuellen Wissensdebatten in Designtheorie und -forschung prägen.
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Bibliographische Angaben
- Auflage
- 1/2014
- Copyrightjahr
- 2014
- ISBN-Print
- 978-3-8376-1588-3
- ISBN-Online
- 978-3-8394-1588-7
- Verlag
- transcript, Bielefeld
- Reihe
- Studien zur visuellen Kultur
- Band
- 16
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 450
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Vollzugriff Seiten 1 - 4 Download Kapitel (PDF)
- Inhalt Vollzugriff Seiten 5 - 8 Download Kapitel (PDF)
- Einleitung Kein Zugriff Seiten 9 - 22
- 1. Designforschung im historischen Kontext Kein Zugriff Seiten 23 - 86
- 2. Designauffassungen vom Einheitskunstwerk zum Reflective Practitioner Kein Zugriff Seiten 87 - 174
- 3. Vom Wissen im Design und seinen diskursiven Leitmotiven Kein Zugriff Seiten 175 - 284
- 4. Interferenzen und Grenzziehungen zwischen Design, Kunst und Wissenschaft Kein Zugriff Seiten 285 - 388
- Design als Wissenskultur - ein Ausblick Kein Zugriff Seiten 389 - 400
- Danksagung Kein Zugriff Seiten 401 - 402
- Bibliographie Kein Zugriff Seiten 403 - 444
- Abbildungsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 445 - 446
- Kein Zugriff Seiten 447 - 450





