Viele pädagogische und andere Arbeitsfelder definieren sich über »Helfen« als zentralen Handlungsmodus. Aber trotz breiter sozial- und erziehungswissenschaftlicher Diskussion bleibt das Helfen als Praxis theoretisch unterbestimmt. Der interdisziplinäre Band versammelt Beiträge zu organisierten Formen der Hilfegewährung, die für den Wohlfahrtsstaat kennzeichnend sind. Qualitative empirische Studien zeichnen die Praktiken des institutionalisierten Helfens und die Verschränkungen mit ihren organisationalen Strukturen nach. Dieser Blick eröffnet Perspektiven auf die Methodizität des Helfens als widersprüchliches Phänomen: trotz aller Vorgaben und Konzepte beruht es im Kern auf konkreten Begegnungen.
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Bibliographische Angaben
Copyrightjahr
2022
ISBN-Print
978-3-8376-5499-8
ISBN-Online
978-3-8394-5499-2
Verlag
transcript, Bielefeld
Reihe
Sozialtheorie
Band
0
Sprache
Deutsch
Seiten
312
Produkttyp
Sammelband
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
FrontmatterSeiten 1 - 4 Sarah Hitzler, Daniela Böhringer, Martina Richter Download Kapitel (PDF)
Metaphern des Helfens in der MännerberatungSeiten 61 - 84 Julia H. Schröder Download Kapitel (PDF)
Zur Bestimmung des Falles und seiner Problematik im Ausgangspunkt professioneller HilfeSeiten 85 - 108 Cornelia Rüegger Download Kapitel (PDF)
Deliberation in professionellen Hilfsinteraktionen in der öffentlichen VerwaltungSeiten 109 - 130 Oliver Schmidtke Download Kapitel (PDF)
Helfen im Führungskräfte-Coaching als kommunikativer Aushandlungsprozess in verschiedenen SpannungsfeldernSeiten 133 - 162 Eva-Maria Graf Download Kapitel (PDF)
Hilfe als kollaborative Leistung am Beispiel der AufstellungsarbeitSeiten 245 - 276 Kirsten Nazarkiewicz, Holger Finke, Frank Oberzaucher Download Kapitel (PDF)
