Kerncurriculum BA-Germanistik: Chancen und Grenzen des Bologna-Prozesses

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INHALT Full access Pages 5 - 6
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Plädoyer für ein Kerncurriculum Germanistik No access Pages 7 - 20
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Praxisbezug versus Wissenschaft? Eine falsche Opposition! No access Pages 21 - 28
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Einige Vorüberlegungen zu einem Kerncurriculum ›Germanistik‹. Am Beispiel eines Moduls »Text/Bild-Korrelate« No access Pages 29 - 44
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Zur Situation der Linguistik im Kontext des Bologna-Prozesses No access Pages 45 - 52
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Zur Situation der Mediävistik No access Pages 53 - 64
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Der Bologna-Prozess als Chance für die Fachdidaktik No access Pages 65 - 72
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Kerncurriculum B.A. Germanistik No access Pages 73 - 88
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Die Autoren No access Pages 89 - 90
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Backmatter No access Pages 91 - 93
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