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Book Titles No access
Pflegedidaktik zwischen Anspruch und Wirklichkeit
Die Coolout-Theorie und ihre Bedeutung für die Unterrichtslehre- Authors:
- Publisher:
- 2021
Keywords
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Bibliographic data
- Edition
- 1/2021
- Copyright year
- 2021
- ISBN-Print
- 978-3-86321-558-3
- ISBN-Online
- 978-3-86321-569-9
- Publisher
- Mabuse Verlag, Frankfurt am Main
- Language
- German
- Pages
- 138
- Product type
- Book Titles
Table of contents
ChapterPages
- Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 12
- 1 Einleitung No access Pages 13 - 18
- 2.1 Der unauflösbare Widerspruch in den Anforderungen an Pflegende – Sollen und Sein im Pflegealltag No access
- 2.2 Das berufliche Spannungsfeld der Pflegepädagogik No access
- 2.3.1 Widersprüche & Kälte gesellschaftlicher Strukturen No access
- 2.3.2 Kälte & Moral innerhalb des Widerspruchs No access
- 2.4 Moralentwicklung nach Lawrence Kohlberg No access
- 2.5.1 Reaktionsmuster der Pflegenden No access
- 2.5.2 Reaktionsmuster der Lehrenden No access
- 2.6 Erste Teilzusammenfassung No access
- 3.1 Zum Begriff der Bildung No access
- 3.2 Kategoriale Bildung und kritisch-konstruktive Didaktik nach Wolfgang Klafki No access
- 3.3 Zweite Teilzusammenfassung No access
- 3.4 Zum Begriff der Kompetenz No access
- 3.5 Dritte Teilzusammenfassung No access
- 3.6 Der Ansatz der Lernfeldorientierung (in der Berufspädagogik) No access
- 3.7.1 Wittnebens „Modell der multidimensionalen Patientenorientierung“ – Materiale Bildung No access
- 3.7.2 Dimensionen der Intersubjektivität – Formale Bildung No access
- 3.7.3 Aufnahme der kritisch-konstruktiven Didaktik und Bezug zum Lernfeldkonzept No access
- 3.8 Vierte Teilzusammenfassung No access
- 4.1 Ein idealisiertes Pflegebildungsverständnis No access
- 4.2 Der unauflösbare Widerspruch als Gegenstand von Bildung No access
- 4.3 Die Erweiterung des Modells No access
- 5 Pflegebildungsverständnis auf der Basis des erweiterten Stufenmodells am Beispiel Ulcus cruris No access Pages 99 - 110
- 6 Resümee und Ausblick No access Pages 111 - 116
- Literaturverzeichnis No access Pages 117 - 138
