Theonome Anthropologie?: Christliche Bilder von Menschen und Menschlichkeit

Patrick Becker; Christiane Heinrich

doi:10.5771/9783451815515

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Edition: 1/2016
Copyright Year: 2016
ISBN-Print: 978-3-451-37551-4
ISBN-Online: 978-3-451-81551-5
Publisher: Herder, Freiburg
Language: German
Pages: 450
Product Type: Edited Book

1. Inhalt No access
Einleitung No access Pages 9 - 20
1. Authors:
  1. Jes 42,18 –20: Der taube und blinde einzelne Mensch No access
  2. Ein Menschenbild im Kontext des Jesajabuches No access
  3. Ausblick No access
  4. Literatur No access
2. Authors:
  1. Einsam und verachtet: Tierbilder in der klagenden Selbstdarstellung No access
  2. Wie ein Tier vor Gott No access
  3. Brüllende Löwen und gefürchtete Schlangen: Tierbilder in der Feindklage No access
  4. Harmonie und Ordnung als Idealvorstellung No access
  5. Literatur No access
3. Authors:
  1. Die Visionen Sacharjas als göttlich-menschlicher Kommunikationskontext No access
  2. Auftreten und Form der Fragen in den Visionsberichten No access
  3. Wesentliche Funktionen prophetischer Fragen in Sach 1,8– 6,8 No access
  4. Zusammenfassung No access
  5. Literatur No access
4. Authors:
  1. Die korinthische Gemeinde No access
  2. Das Traktat über die Auferstehung (1 Kor 15) No access
  3. Eschatologie im Spannungsfeld von Christologie und Anthropologie No access
  4. Literatur No access
5. Authors:
  1. Fragestellung No access
  2. „Sterblich“ (θνητός) bei Paulus No access
  3. Zur Exegese von Röm 8,10 No access
  4. Ein Antwortversuch: Die Christen sterben wegen der Ursünde Adams und nicht, weil sie selbst Sünder wären No access
  5. Ertrag No access
  6. Literatur No access
1. Authors:
  1. Konjunkturen der Origenes-Rezeption in der Frühen Neuzeit No access
  2. Origenes in der Jansenismus-Kontroverse No access
  3. Fazit und Ausblicke No access
  4. Quellen No access
  5. Literatur No access
2. Authors:
  1. Niels Stensen als Arzt und Forscher No access
  2. Niels Stensen als Priester und Bischof No access
  3. Literatur No access
3. Authors:
  1. Ausbreitung des Islam No access
  2. Arabische Expansion als Epochengrenze No access
  3. Bedeutung für Europas Gegenwart No access
  4. Literatur No access
1. Authors:
  1. Voraussetzungen für eine fruchtbare Auseinandersetzung No access
  2. Themen für den Diskurs von Religion und Naturwissenschaft No access
  3. Dialog worüber und wozu? No access
  4. Literatur No access
2. Authors:
  1. Der biologische Funktionskreis No access
  2. Geist aus Natur No access
  3. Das Universum – ein Kosmos von Symbolen No access
  4. Musik als älteste Sprache No access
  5. Fazit No access
  6. Literatur No access
3. Authors:
  1. Die anthropologische Dimension No access
  2. Theologische Dimension No access
  3. Religionspädagogische Dimension No access
  4. Literatur No access
4. Authors:
  1. Gibt es Antworten auf die Frage, was die Seele ist? No access
  2. Wissenschaft: Ist Psychologie Seelenkunde? No access
  3. Seelenheil und seelisches Heil No access
  4. Literatur No access
5. Authors:
  1. Implikationen des funktionalen Menschenbildes für die Ethik No access
  2. ‚Seele‘ in der Kulturgeschichte No access
  3. ‚Seele‘ in der aktuellen Debatte No access
  4. Literatur No access
6. Authors:
  1. Der Ausgangspunkt No access
  2. Philosophie und Spiritualität im Horizont der iberoamerikanischen christlichen Kultur No access
  3. Schlussbemerkung No access
  4. Literatur No access
7. Authors:
  1. Argumente für die Bedeutung des Wiedergeburtsglaubens im Buddhismus No access
  2. Rechtfertigung der Aufgabe des Wiedergeburtsglaubens No access
  3. Hat Buddha selbst an die Wiedergeburt geglaubt? No access
  4. Textkritische Argumente für Vetters These No access
  5. Das Erlangen des Todlosen als innerweltliches Heilsziel No access
  6. Kritik an Vetters Interpretation No access
  7. Sollten Buddhist(inn)en also an die Wiedergeburt glauben? No access
  8. Literatur No access
8. Authors:
  1. „Rhythm Is It“: Begleitet durch die Beteiligten, kommentiert in seiner tugendethischen Auslegung No access
  2. Make them look powerful No access
  3. „This is not a luxury, it’s an necessity“ No access
  4. Two sidedness of a coin No access
  5. Auswertung und Ansätze einer „Ethik der Kunst“ No access
  6. Literatur No access
  7. Medien No access
  8. Webdokumente No access
9. Authors:
  1. Modelle eines legalisierten Organhandels No access
  2. Sozialethische Systematik einer christlichen Bewertung No access
  3. Kategorische Darum-Antworten No access
  4. Dringliche Hausaufgabe No access
  5. Literatur No access
10. Authors:
  1. Zum Begriff der Anthropozentrik No access
  2. Pathozentrik statt Anthropozentrik? No access
  3. Plädoyer für eine aufgeklärte, ethisch sensible Anthropozentrik No access
  4. Literatur No access
11. Authors:
  1. Was ist ein guter Tod? No access
  2. Wandel bei den Todesursachen No access
  3. Sterben und Tod verbannt ins Krankenhaus No access
  4. Zeichen des Wandels in der Gesellschaft No access
  5. Chancen und Gefahren No access
  6. Literatur No access
1. Beschluss und Wirklichkeit No access Pages 339 - 354
  Authors:
2. Authors:
  1. Kirchenstrukturelle Bedingungen No access
  2. Suchbewegungen No access
  3. Vergewisserung No access
  4. Grenzgänger gesucht No access
  5. Strukturelle Geländer finden No access
  6. Literatur No access
3. Opfer und Mahl in der Eucharistie No access Pages 368 - 381
  Authors:
4. Authors:
  1. Das Medium ist die Botschaft!? No access
  2. Die TZI – als pädagogische Methode im Religionsunterricht No access
  3. Aus der Perspektive des Schulalltags No access
  4. Literatur No access
5. Authors:
  1. Emotionales Lernen No access
  2. Ganzheitliche Methoden No access
  3. Biblisches Menschenbild No access
  4. Konkrete Impulse für die Hochschuldidaktik No access
  5. Abschließende Reflexionen No access
  6. Literatur No access
6. Authors:
  1. Religionsunterricht als Ort religiöser Auseinandersetzung No access
  2. Salutogenese als Ausgangspunkt gelungener Identitätskonstruktionen No access
  3. Was den Fluss immer reißender macht: Die Herausforderungen der Postmoderne No access
  4. Schwimmen lernen: Kohärenzgefühl als Ziel von Identitätsarbeit No access
  5. Kohärenzgefühl als religionspädagogische Herausforderung No access
  6. Identitätsbildung in der Weltbegegnung No access
  7. Literatur No access
Biographie von Ulrich Lüke No access Pages 431 - 432
Bibliographie von Ulrich Lüke No access Pages 433 - 445
Verzeichnis der Autorinnen und Autoren No access Pages 446 - 448
Über diesen Band und die Herausgeber No access Pages 449 - 449