Kritik der wissenschaftlichen Vernunft

Kurt Hübner

doi:10.5771/9783495993699

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Copyright year: 2002
ISBN-Print: 978-3-495-48077-9
ISBN-Online: 978-3-495-99369-9
Publisher: Karl Alber, Baden-Baden
Series: Alber-Reihe Philosophie
Language: German
Pages: 442
Product type: Book Titles

Titelei/InhaltsverzeichnisPages 1 - 12 Download chapter (PDF)
VorwortPages 13 - 14 Download chapter (PDF)
Vorwort zur 4. AuflagePages 15 - 16 Download chapter (PDF)
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1. 1. 1 .Die Begriindungsfrage der Naturwissenschaften im kritischen Empirismus Humes, im Transzendentalismus Kants und im Operativismus Reichenbachs
  2. 2. Vergleich der Grundlagen des Transzendentalismus und des Operativismus
  3. 3. Die Begründungsfrage des Numinosen und des künstlerischen Gegenstandes im Transzendentalismus und im Operativismus
2. 1. 1. Die Beschränkung der Anwendbarkeit des Kausalprinzips in der Quantenmechanik
  2. 2. Das uneingeschränkte Kausalprinzip und die verborgenen Parameter
  3. 3. Die Philosophie der Kopenhagener Schule und die Philosophie Bohms
  4. 4. Weder das eingeschränkte noch das uneingeschränkte Kausalprinzip enthalten eine „ontologische“ Aussage. Beide sind Festsetzungen a priori
3. 1. 1. Die Begründung von Basissätzen
  2. 2. Die Begründung von Naturgesetzen
  3. 3. Die Begründung von Axiomen naturwissenschaftlicher Theorien
  4. 4. Rein empirisch können nur metatheoretische Aussagen sein
4. 1. 1. Duhems historistische Wissenschaftstheorie
  2. 2. Kritik an Duhems Theorie
  3. 3. Einführung von Kategorien und Weiterentwicklung von Duhems Theorie
  4. 4. Die Bedeutung der eingeführten Kategorien für die Geschichte der Physik
  5. 5. Die propädeutische Bedeutung der Wissenschaftsgeschichte für die Wissenschaftstheorie
5. 1. 1. Eine wissenschaftstheoretische Analyse von Keplers „Astronomia Nova“
  2. 2. Keplers „Astronomia Nova“ im Lichte der Wissenschaftstheorie Poppers und Lakatos"
  3. 3. Keplers „Astronomia Nova" und Carnaps Induktionslogik
  4. 4. Der mangelnde Sinn für das Historische bei Popper und Carnap
6. 1. 1. Der Streit zwischen Einstein und Bohr als Streit um philosophische Axiome
  2. 2. Ist Bohrs Philosophie Idealismus?
  3. 3. Das Katzenbeispiel
  4. 4. Operatoren für nicht meßbare Größen in der Quantenmechanik
  5. 5. Quantenlogik, Interphänomene, v. Neumanns Beweis und der Indeterminismus
  6. 6. Wie lassen sich die apriorischen Axiome, die der Quantenmechanik zugrunde gelegt werden, rechtfertigen?
7. 1. 1. Der Versuch von Weizsäckers
  2. 2. Der Versuch Mittelstaedts
  3. 3. Der Versuch Stegmüllers
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1. 1. 1. Eine historische Situation entscheidet über Tatsachen und Grundsätze und nicht umgekehrt. Geschichtliche Systeme und geschichtliche Systemmengen
  2. 2. Die Entwicklung der Wissenschaften wird wesentlich durch Unstimmigkeiten innerhalb von Systemmengen hervorgerufen. Sieben Gesetze historischer Prozesse
  3. 3. Eine historistische Betrachtungsweise ist keineswegs notwendig eine relativistische
  4. 4. Explikation und Mutation von Systemen. Fortschritt I und Fortschritt II
  5. 5. Fortschritt I und Fortschritt II beruhen auf einer Harmonisierung von Systemmengen
  6. 6. Weder der Fortschritt I noch der Fortschritt II wachsen stetig
2. 1. 1. Die zweite und die vierte Stoßregel Descartes' als Beispiel
  2. 2. Der Sinn der Cartesianischen Stoßgesetze. Die „göttliche Mechanik“
  3. 3. Der innere Widerspruch im Cartesianischen System
  4. 4. Der Übergang von Descartes zu Huygens als ein Beispiel für die Selbstbewegung von Systemmengen
3. 1. 1. Einsteins apriorische Begründung der Allgemeinen Relativitätstheorie
  2. 2. Das Postulat über das Weltsubstrat und das kosmologische Prinzip
  3. 3. Vier mögliche Weltmodelle der Relativistischen Kosmologie und ihre apriorische Diskussion
  4. 4. Über die Schwierigkeiten, die Relativistische Kosmologie zu falsifizieren
  5. 5. Zur Rechtfertigung des Apriorischen in der Relativistischen Kosmologie
  6. 6. Ist das Universum nur eine Idee?
4. 1. 1. Kritik an Poppers metaphysischem Realismus und der Wahrheitsbegriff der historistischen Wissenschaftstheorie
  2. 2. Von der Wahrheit der historistischen Wissenschaftstheorie seihst
  3. 3. Einige zusätzliche kritische Bemerkungen zum neueren Popperianismus
5. 1. 1. Kritik an der Sneed-Stegmüllerschen Definition theoretischer Größen
  2. 2. Kritik an der Sneed-Stegmüllerschen Unterscheidung zwischen dem Strukturkern und dem erweiterten Strukturkern einer Theorie
  3. 3. Kritik an der Sneed-Stegmiillerschen „Theoriendynamik“
6. 1. 1. Die Philosophen des Verstehens
  2. 2. Die Philosophen des Erklärens
  3. 3. Das für die Geschichtswissenschaften spezifische Allgemeine
  4. 4. Der innere Zusammenhang von Erklären, Verstehen und Erzählen
  5. 5. Der Begriff „Theorie“ in den Geschichtswissenschaften
  6. 6. Zur Frage der Rechtfertigung theoretischer Grundsätze in geschichtswissenschaftlichen Theorien
  7. 7. Axiomatische Grundsätze a priori in geschichtswissenschaftlichen Theorien
  8. 8. Judicale Grundsätze
  9. 9. Normative Grundsätze
  10. 10. Die Beziehung zwischen Apriorischem und Aposteriorischem
  11. 11. Der sogenannte hermeneutische Zirkel
  12. 12. Die Erklärung von Explikationen und Mutationen historischer Systeme sowie die Erklärung von Bedeutungen
  13. 13. Die Rechtfertigung theoretischer Grundsätze in einer geschichtlichen Situation
  14. 14. Die Vergangenheit als Funktion der Gegenwart
  15. 15. Drei Formen der Rechtfertigung theoretischer Grundsätze in den Geschichtswissenschaften
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1. 1. 1. Zur Geschichte der Technik
  2. 2. Kybernetik als moderne Technik par excellence
  3. 3. Die Gesellschaft im technischen Zeitalter
  4. 4. Die Technik im Für und Wider
  5. 5. Technik und Zukunftsforschung
  6. 6. Die Technik im Lichte der Theorie historischer Systemmengen und die Leidenschaft zum Wandel
2. 1. 1. Die Rechtfertigungsfrage des Mythos. Der Zusammenhang von Mythos, Numinosem und Kunst
  2. 2. Bedingungen mythischer Erfahrung
  3. 3. Die Zerstörung des Mythos durch die aufkommende Wissenschaft
  4. 4. Das Verhältnis von Wissenschaft und Mythos
PersonenregisterPages 427 - 430 Download chapter (PDF)
SachregisterPages 431 - 442 Download chapter (PDF)