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Lesbarkeit(en)

Rahmenbedingungen, Schnittstellen und Interpretationsräume mehrsinniger phantastischer Kinder- und Jugendliteratur am Beispiel von Walter Moers' Zamonien-Fiktion
Authors:
Publisher:
 14.10.2019

Bibliographic data

Publication year
2019
Publication date
14.10.2019
ISBN-Print
978-3-8288-4389-9
ISBN-Online
978-3-8288-7374-2
Publisher
Tectum, Baden-Baden
Series
Studien zu Literatur und Film der Gegenwart
Volume
15
Language
German
Pages
426
Product type
Book Titles

Table of contents

ChapterPages
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis No access I - XIV
      1. 1.1. Auflösung als Ende oder Anfang? No access
      2. 1.2. Wandlungen – KJL als „Import-Export-Geschichte“ No access
        1. 1.3.1. Veränderung der Bewertungsstandards – von der pädagogischen zur literarischen Funktion No access
        2. 1.3.2. Zäsur 1968 – vom halben zum ganzen Durchbruch No access
        1. 1.4.1. Das mehrfachadressierte bzw. doppeladressierte KJ-Buch: Ein rein historisches Phänomen? No access
        2. 1.4.2. Das doppelbödige bzw. mehrsinnige KJ-Buch No access
        3. 1.4.3. Die Ambiguität der Zeichen. Mehrsinnige KJ Bücher als postmoderne Literaturpraxis? No access
      5. 1.5. Fazit No access
      1. 2.1. Trivialität und Entlastung No access
      2. 2.2. Vom Sozialrealismus zum fantastic turn? No access
        1. 2.3.1. Vom Eindruck zum Ausdruck. Trost und Kritik No access
        1. 2.4.1. Vom Hedonismus zur Kompensation No access
        2. 2.4.2. Notwendige Ventile No access
      1. 3.1. Vom modernen Exotismus der Spannungsliteratur zur postmodernen Phantastik? No access
      2. 3.2. Referenzbereiche No access
      3. 3.3. Eklektizismus und Auratisierung No access
      1. 4.1. Das Feld und der Begriff des Phantastischen No access
        1. 4.2.1. Todorovs Unschlüssigkeit No access
        2. 4.2.2. KJL und Modell Todorov No access
        3. 4.2.3. Die Geburt der Phantastik aus dem Geiste des Realismus? No access
      3. 4.3. Diskursive Wirklichkeit – die minimalistische Definition No access
        1. 4.4.1. Phantastik als Ausdrucksform – Maximalistische Interpretation No access
        1. 4.5.1. Typ A. Implizierte Sekundärwelt No access
          1. 4.5.2.1. Vom Reich der Initiation zur Bildungsinstanz? No access
          1. 4.5.3.1. Typ-C und Fantasy? No access
        4. 4.5.4 Mythos No access
        5. 4.5.5. Neofantastik No access
    5. Zwischenfazit No access
      1. 5.1. Der komische Kontinent. Formale und inhaltliche Konturen Zamoniens. Zamonien als KJL oder AL? No access
        1. 5.2.1. Die Reiserevue als Erzählmodell? No access
        2. 5.2.2. Abenteuerlicher Bildungsroman und hybride Leserrollen No access
        1. 5.3.1. Vom Buchstabenspiel zum technischen Historismus No access
        1. 5.4.1. Von der Zeit zum Raum – Äußere Topographie und innere Chronologie? No access
        2. 5.4.2. (K)ein Ausweg: Zamonien als topographische Hyperfiction No access
        3. 5.4.3. Von der Stringenz zur Kohärenz No access
        4. 5.4.4. Verdichtung No access
        5. 5.4.5. Bildlichkeit No access
        1. 6.1.2. Von der Einschränkung des Autors zur Ausweitung der Fiktion No access
        1. 6.2.1 Vom Plagiatsvorwurf zur Vermittlungsintention No access
      3. 6.3. Probe aufs Exempel: Der Schrecksenmeister No access
      4. 6.4. Von Sitara nach Zamonien No access
      1. 7.1. Walter Moers‘ Wilde Reise durch die Nacht zwischen Metafiktion und Meta-Fiktion No access
        1. 7.2.1 Bezugnahmen, Kontexte, Schreibweisen No access
        1. 7.3.1 Alice’s postmoderner Bruder No access
        2. 7.3.2 Pubertät und Adoleszenz No access
        3. 7.3.3 Der Spiegel der Sprache – stilistische Meta-Fiktion? No access
        4. 7.3.4 Das freudianische Kaufhaus No access
      4. 7.4. Interferenz oder Konkurrenz? Text und Bild, Bild und Text No access
      5. 7.5. Das Versprechen der Sprache No access
      6. 7.6. Wilde Reise durch die Nacht – ein Meta-Roman? No access
        1. 8.1.1. Entwicklungsprogramme: Moderner Wesenskern und postmoderne Identität? No access
        1. 8.2.1. Autobiographie als authentisches Lügen? No access
        1. 8.3.1. Wissen in und um Zamonien No access
        2. 8.3.2. Schriftprobleme No access
        3. 8.3.3. Wissen und Glauben No access
        1. 8.4.1. Vermittlungsintention No access
        2. 8.4.2. Antiker Wissenskomplex und die Vorstellung des poeta faber No access
        3. 8.4.3. Die Gladiatorenschule No access
        4. 8.4.4. Topik als Gedächtniskunst No access
        5. 8.4.5. Kombinatorik No access
        1. 8.5.1. Stamm – Diktatur – Demokratie. Ein aszendentes Kulturmodell im Schnelldurchlauf No access
        1. 8.6.1. KJL No access
        2. 8.6.2. Moral und Moralpredigt No access
      7. 8.7. Relevante Wissensauffassungen in (und um) Zamonien No access
      8. 8.8. Gattungsfrage: Interdependenzen zwischen Form und Inhalt No access
        1. 9.1.1. Emphase und Pädagogik No access
        2. 9.1.2. Übernahme und Domestizierung des Adoleszenzromans in die KJL während der 1980er Jahre No access
        3. 9.1.3. Vom modernen zum postmodernen Adoleszenzroman – und zurück? No access
        1. 9.2.1. Der Körper als Motiv und Vehikel der Entwicklung No access
        1. 9.3.1. Erbe und biologische Disposition als Verhängnis und Passion No access
        2. 9.3.2. Erbe und biologische Disposition als Tarnung, Schutz und Refugium No access
        3. 9.3.3. Menschlichkeit als Tugendkanon No access
        4. 9.3.4. Selbstbehauptung No access
        1. 9.4.1. Fechtkunst und Schwertballett als Sublimationspraxis No access
        2. 9.4.2. Liebe als Adoleszenzkrise No access
        3. 9.4.3. Die Entwicklung eines zeitgenössischen Heldentums als adoleszenzbezogene Queste No access
        1. 9.5.1. Gesellschaftliche Ebene: Hel als dekadente Zivilisation No access
        2. 9.5.2. König Gaunab – das narzisstische Selbst No access
        3. 9.5.3. General Ticktack – das sadistische Selbst No access
        4. 9.5.4 Gesellschaftliche Emanzipation No access
        1. Ausblick No access
        2. Rückblick No access
      7. Nachschrift No access
    1. (Fiktionalisierte) Interviews, Zeitungsartikel, Rezensionen und Portraits No access
    2. Primärliteratur No access
    3. Sekundärliteratur monographisch No access
    4. Sekundärliteratur unselbstständig erschienen No access
    5. Sekundärzitierte Literatur No access
    6. Amazon-Rezensionen No access
    7. Weitere Quellen No access

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