Article No access Titelei/Inhaltsverzeichnis Page 1 - 6 Lehmanns Media, Berlin 2020 doi.org/10.5771/0941-5270-2020-1-1
Article No access Editorial Page 7 - 9 Lehmanns Media, Berlin 2020 doi.org/10.5771/0941-5270-2020-1-7
Article No access Sportunterricht 2030 – Perspektiven auf ein gesell schaftlich relevantes Unterrichtsfach Page 10 - 28 Lehmanns Media, Berlin 2020 Authors: Valerie Kastrup doi.org/10.5771/0941-5270-2020-1-10
Article No access Entwicklung und Förde rung von Kraft und Gleichgewicht von Kindern und Jugendlichen unter Berücksichtigung des Sportunterrichts: ein narrativer Überblicksbeitrag Page 29 - 50 Lehmanns Media, Berlin 2020 Authors: Thea Fühner | Arnd Gebel | Urs Granacher doi.org/10.5771/0941-5270-2020-1-29
Article No access Kompetenzorientierter Sportunterricht 2030 – Grundlagen für eine vernunftgetragene Selbstgestaltung des lebenslangen Sporttreibens Page 51 - 67 Lehmanns Media, Berlin 2020 Authors: André Gogoll doi.org/10.5771/0941-5270-2020-1-51
Article No access Theorie(n) als Basis der Vermittlung von Sport – Reflexionen über Sportlehrerbildung und Sportunterricht Page 68 - 85 Lehmanns Media, Berlin 2020 Authors: Ansgar Thiel | Gorden Sudeck | Oliver Höner doi.org/10.5771/0941-5270-2020-1-68
Article No access Schulsport 2030 – Anforderungen an einen modernen Sportunterricht und an Sportlehr kräfte im Essen-Duisburger Modell der Sportlehrer_innenbildung Page 86 - 103 Lehmanns Media, Berlin 2020 Authors: Michael Pfitzner | Thomas Mühlbauer | Ulf Gebken doi.org/10.5771/0941-5270-2020-1-86
Article No access Der Fitnessbarometer – Eine Methode für ein Bewegungsmonitoring von Kindern am Beispiel von gepoolten Daten aus Baden-Württemberg Page 104 - 127 Lehmanns Media, Berlin 2020 Authors: Meike Kloe | Claudia Niessner | Gina Daubenfeld | Klaus Bös doi.org/10.5771/0941-5270-2020-1-104
Article No access Sicher Schwimmen Können –methodische Konzeption des Lehrens und Lernens im Schwimmunterricht der Grundschule (Teil 1 Leitidee und Ziele) Page 128 - 149 Lehmanns Media, Berlin 2020 Authors: Detlef Beise doi.org/10.5771/0941-5270-2020-1-128
Article No access Kaleidoskop des Turnens im Sportunterricht 2030 Page 150 - 163 Lehmanns Media, Berlin 2020 Authors: Swantje Scharenberg | Andrea Menze-Sonneck | Thomas Heinen doi.org/10.5771/0941-5270-2020-1-150
Article No access Leichtathletik 2.0: Quo vadis Schulleichtathletik? Page 164 - 175 Lehmanns Media, Berlin 2020 Authors: Christian Gustedt | Margot Niessen doi.org/10.5771/0941-5270-2020-1-164
Article No access Digitalisierung des Sportunterrichts – Erfahrungen, Standpunkte und Ausblick Page 176 - 194 Lehmanns Media, Berlin 2020 Authors: Rolf Dober doi.org/10.5771/0941-5270-2020-1-176
Article No access Psychosoziale Normalitätsanforderungen im Schulsport. Exemplarische Ableitungen aus Erkenntnissen zu Sichtweisen Jugendlicher mit einer zugeschriebenen psychischen Störung Page 195 - 210 Lehmanns Media, Berlin 2020 Authors: Nicola Böhlke doi.org/10.5771/0941-5270-2020-1-195
Article No access Ist E-Sport Sport? – Eine empirische Begriffsanalyse im Rahmen des Prototypenmodells Page 211 - 230 Lehmanns Media, Berlin 2020 Authors: Steffen CE Schmidt | Jonas Schlör | Alexander Woll doi.org/10.5771/0941-5270-2020-1-211
Article No access Die Sportwissenschaftliche Fakultät an der Universität Leipzig ehrte ihren Alt-Dekan, Professor Dr. em. habil. Jürgen Krug, mit einem wissenschaftlichen Kolloquium Page 231 - 233 Lehmanns Media, Berlin 2020 Authors: Christian Hartmann doi.org/10.5771/0941-5270-2020-1-231
Article No access „Achte auf deine Linie“: Ergebnisse zu Kurvendurchläufen im Eisschnelllauf aus der Wettkampfforschung Page 234 - 243 Lehmanns Media, Berlin 2020 Authors: Stefan Panzer doi.org/10.5771/0941-5270-2020-1-234
Article No access Asymmetrie im Sport: Bezüge zu Leistung, Training und Wettkampf Page 244 - 253 Lehmanns Media, Berlin 2020 Authors: Thomas Mühlbauer doi.org/10.5771/0941-5270-2020-1-244