Zeitschriften Teilzugriff RdJB Recht der Jugend und des Bildungswesens Jahrgang 58 (2010), Heft 4Verlag Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Baden-Baden 2010 Zeitschrift: RdJB Recht der Jugend und des Bildungswesens Autor:innen: Christine Feil | Michael Kerres | Marco Gercke | Felix Hanschmann | Boris P. Paal | Jörg Knupfer | Arne von Boetticher | Lothar Krappmann | Wolfram Cremer | Nicole Wolf | Daniel Königsfeld | Robert Tolksdorf | Sigrun von Hasseln-Grindel | Jana-Cordelia Petzold doi.org/10.5771/0034-1312-2010-4 Auswählen
Monographie Kein Zugriff OpenStreetMap Die freie Weltkarte nutzen und mitgestaltenVerlag Lehmanns Media, Berlin 2010 Autor:innen: Frederik Ramm | Jochen Topf doi.org/10.58662/9783865416353 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Interpretive Perspectives A Collection of Essays on Interpreting Nature and CultureVerlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2010 Autor:innen: Larry Beck | Ted Cable doi.org/10.5771/9781879931367 Auswählen
Monographie Kein Zugriff The Edutainer Connecting the Art and Science of TeachingVerlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2010 Autor:innen: Brad Johnson | Tammy Maxson McElroy doi.org/10.5771/9781607095927 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Cultures in Conflict Eliminating Racial ProfilingVerlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2010 Autor:innen: Martha R. Bireda doi.org/10.5771/9781607093398 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Francis Bacon's Inquiry Touching Human Nature Virtue, Philosophy, and the Relief of Man's EstateVerlag Lexington Books, Lanham 2010 Autor:innen: Svetozar Minkov doi.org/10.5771/9780739144831 Auswählen
Monographie Kein Zugriff School Finance Elections A Comprehensive Planning Model for SuccessVerlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2010 Autor:innen: Don E. Lifto | Bradford J. Senden doi.org/10.5771/9781607091509 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Improving Teacher Quality Using the Teacher Work Sample to Make Evidence-Based DecisionsVerlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2010 Autor:innen: John Henning | Frank Kohler | Victoria Robinson | Barry Wilson doi.org/10.5771/9781607091868 Auswählen
Monographie Kein Zugriff What's Wrong with Our Schools and How We Can Fix ThemVerlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2010 Autor:innen: Michael C. Zwaagstra | Rodney A. Clifton | John C. Long doi.org/10.5771/9781607091592 Auswählen
Sammelband Kein Zugriff Demystifying Professional Learning Communities School Leadership at Its BestVerlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2010 Herausgeber:innen: Kristine Kiefer Hipp | Jane Bumpers Huffman doi.org/10.5771/9781607090519 Auswählen