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ZDRW Zeitschrift für Didaktik der Rechtswissenschaft
Zeitschrift für Didaktik der Rechtswissenschaft
Herausgeber:innen:
Prof. Dr. Judith Brockmann, Kassel | Prof. Dr. Janique Brüning, Kiel | Prof. Dr. Jan-Hendrik Dietrich, Berlin/München | Prof. Dr. Ingke Goeckenjan, Bochum | Prof. Dr. Urs Kramer, Passau | Prof. Dr. Eva Julia Lohse, Bayreuth | Prof. Dr. Arne Pilniok, Bielefeld | Prof. Dr. Christoph Schärtl, Heidelberg | Dr. Mareike Schmidt, Halle (Saale) | Prof. Dr. Dr. Patricia Wiater, Erlangen
In einem Experiment wurden dieselben 15 Anfängerklausuren von 23 Personen insgesamt 230 Mal korrigiert. Jede Klausur hat entweder 15 oder 16 Benotungen bekommen, jede Note von einer anderen Person. Die Unterschiede wurden statistisch analysiert,...
Lehrkonzepte (Lehrportfolios) sind geeignete Instrumente, um in Berufungsverfahren die hochschulrechtlich verlangte Lehrkompetenz von Bewerbern zu überprüfen. Sie sind damit für Bewerber ein Instrument der Reflexion und somit der...
Lehre ist eine schon in der Berufsbezeichnung angelegte, zentrale Aufgabe von Hochschullehrenden. Bei deren Personalauswahl spielt die Lehrqualifikation hingegen, anders als wissenschaftliche Leistungen, eine eher untergeordnete Rolle. Berufungen...
Die Arbeitsgemeinschaft für Bau- und Immobilienrecht im Deutschen Anwaltverein führt regelmäßig das Seminar „Schauspielwerkzeuge für Baurechtsprofis“ durch. Im Folgenden berichten Veranstalter, Trainer und Teilnehmende von ihren Erfahrungen.