ZSF Zeitschrift für sportpädagogische Forschung

doi:10.5771/2196-5218-2026-1

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ZSF Zeitschrift für sportpädagogische Forschung

Herausgeber:innen:: Prof’in. Dr. Miriam Seyda
Verlag:

287 Artikel

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Cover der Ausgabe: ZSF Zeitschrift für sportpädagogische Forschung Jahrgang 10 (2022), Heft 1

Artikel

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Jahrgang 10 (2022), Heft 1

Im Mittelpunkt des Beitrages steht die Sachdimension von Sportunterricht. In einem ersten Schritt erfolgt eine Annäherung an die Vielschichtigkeit von fachbezogenen Sachkonstruktionen, beispielsweise entlang sportdidaktischer Diskurse oder...

Academia-Verlag, Baden-Baden 2022

Autor:innen:

ZSF Zeitschrift für sportpädagogische Forschung

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Titelei/Inhaltsverzeichnis

Zur Konstitution der Sache des Sportunterrichts in unterrichtlichen Praktiken – theoretische und empirische Annäherungen

AUTOR:INNENVERZEICHNIS

BUCHREZENSION: NILS NEUBER: FACHDIDAKTISCHE KONZEPTE SPORT (ZWEI BÄNDE) ZIELGRUPPEN UND VORAUSSETZUNGEN (I), THEMENFELDER UND PERSPEKTIVEN (II)

DIE TEILNAHME AN BEWEGUNGSBEZOGENEN SCHULFAHRTEN VON SCHÜLERINNEN UND SCHÜLERN MIT BEEINTRÄCHTIGUNGEN AUS ELTERNPERSPEKTIVE

EDITORIAL

FACHWISSEN UND KÖNNEN VON SPORTLEHRPERSONEN: KONSTRUKTION EINES TESTS ENTLANG DES KOMPETENZKONTINUUMS

HANDLUNGSSTRUKTURIERUNG UND BEWEGUNGSQUALITÄT – ERGEBNISSE EINER EXPERIMENTELLEN FELDSTUDIE

IMPRESSUM

IN EIGENER SACHE

SUBJEKTIVE KONSTRUKTIONEN VON TEILHABEBARRIEREN IM INKLUSIVEN SPORTUNTERRICHT VON BLINDEN UND SEHBEHINDERTEN SCHÜLERINNEN UND SCHÜLERN

Titelei/Inhaltsverzeichnis

WISSENSTRANSFER – EIN ZENTRALES THEMA FÜR DIE SPORTPÄDAGOGIK? TAGUNG DER DVS-SEKTION SPORTPÄDAGOGIK 16.-18.06.2022 am Institut für Sportwissenschaft der WWU Münster

AUTORINNENVERZEICHNIS

DAS INTEGRATIVE BASISVERFAHREN – NETZ UND DOPPELTER BODEN FÜR REKONSTRUKTIVE ANALYSEN?

EDITORIAL

GRUSSWORT DES 1. VORSITZENDEN DES VEREINS ZUR FÖRDERUNG SPORTPÄDAGOGISCHER FORSCHUNG

IMPRESSUM

IN EIGENER SACHE – BERICHT ÜBER DIE ENTWICKLUNG DER ZSF 2017-2020

JAHRESTAGUNG DER KOMMISSION SPORTPÄDAGOGIK DGFE BEWEGUNG, SPIEL UND SPORT IM KINDESALTER – QUO VADIS? 10.09.-12.09.2021 IN RANTUM AUF SYLT

LÄNGSSCHNITTANALYSEN IN DER SCHULSPORTFORSCHUNG – EIN METHODENVERGLEICH

QUALITATIVE INHALTSANALYSE ALS QUALITATIVE SPORTPÄDAGOGISCHE FORSCHUNG? KRITISCH-KONSTRUKTIVE ANMERKUNGEN UND DENKANSTÖSSE

Titelei/Inhaltsverzeichnis

VON BEWEGTEN BILDERN ZU BESCHREIBUNGEN – METHODISCHE ÜBERLEGUNGEN ZUR VIDEOGRAFIE

ÜBERGÄNGE DES SPIELERLEBENS IM SPORTUNTERRICHT – LÄNGSSCHNITTSTUDIE „SPUSS“

„ANNÄHERND SO GUT WIE DIE BEIDEN JUNGS“ – DIE HABITUALISIERTE NORM DES MÄNNLICHEN SPORTLERS ALS FACHKULTURELLE ORIENTIERUNGSFIGUR IM SPORTUNTERRICHT

AUTORENVERZEICHNIS

EDITORIAL

ENTWICKLUNGSTENDENZEN DES INFORMELLEN JUGENDSPORTS

IMPRESSUM