Soziale Arbeit

Die Studie untersucht die relative Bedeutsamkeit beeinflussbarer Faktoren auf das Stressempfinden von Kinderschutzfachkräften, die mit einer organisationalen Präventionsstrategie adressiert werden könnten. Es wurden Selbstevaluationsdaten von...

Soziale Arbeit will gesellschaftlichen Wandel vorantreiben und auf der Grundlage von sozialer Gerechtigkeit und Menschenwürde wirken. Im Diskurs der sozial-ökologischen Transformation gibt es sowohl in der Praxis als auch in der Theorie blinde...

Der Beitrag geht der Frage nach, wie sich das Verhältnis zwischen disziplinären Diskursen und professioneller Praxis der Sozialen Arbeit in der Migrationsgesellschaft im Praxisalltag von Sozialarbeiter:innen darstellt. Mit Rückgriff auf...

Wissensrelationierungen werden in der Professionalisierungsforschung aufgerufen, ohne dass sich mit dem viel zitierten Theorem ein spezifisches empirisches Programm verbinden würde. Der Beitrag diskutiert die Herausforderung einer Erforschung von...

Fachkräfte in der Sucht- und Drogenberatung sollten in der Lage sein, Konsumhandlungen von Ratsuchenden einzuschätzen. Die Deutung von Sucht als Krankheit stellt aktuell ein dominantes Konzept innerhalb der Suchthilfe dar. Empirisch lassen sich...

Im Beitrag werden die im Rahmen des Praxisforschungsverbundes VISION-RA in Anlehnung an die Dokumentarische Methode sinngenetisch rekonstruierten Orientierungsrahmen von gemeindespysychiatrischen Fachkräften und Nutzenden ihrer Dienstleistung vor...

Mehr denn je steht die Soziale Arbeit vor der Herausforderung, neue Strategien für die Radikalisierungsprävention und die Deradikalisierung zu entwickeln. Dabei geht es auch darum, mit Jugendlichen mit internationaler Familiengeschichte zu...

Wie setzen sich Sozialarbeiter:innen in der Kinder- und Jugendhilfe privat, im Zuge ihrer Ausbildung und pädagogischen Praxis mit dem Nationalsozialismus und der Professionsgeschichte Sozialer Arbeit auseinander? Der Beitrag präsentiert Ergebnisse...

Der Beitrag behandelt die reziproke Beziehung von Wissen und Reflexion im Anschluss an die Grounded-Theory-Skizze der Interaktionalen Reflexion von professionellem Handeln in der Schulsozialarbeit. Er verweist auf die Frage des...

Der hier beschriebene Entwicklungstrend zwischen dem Sozial- und dem Gesundheitswesen, im Beitrag „Gesundheitsregionalisierung“ genannt, schafft neue Praxisfelder auch für die Soziale Arbeit. Allerdings haben wir es mit einer Initiative zu tun,...

Soziale Arbeit ist auf vielfältige Weise mit digitalen Artefakten verflochten, in denen Wissen anzutreffen ist. Durch sozio-technische Konzeptualisierungen des Mensch-Technik-Verhältnisses und den performativen Charakter digitaler Artefakte zeigt...

Davon ausgehend, dass Wissensbildungsprozesse und die Hervorbringung von Wissen im Sinne eines doing knowledge im Studium Soziale Arbeit sowohl an der Hochschule als auch in der professionellen Praxis stattfinden, wird in diesem Beitrag der Frage...