Artikel Kein Zugriff Determinants of health within Ontario (Canada) health and physical education Jahrgang 57 (2020), Heft 4 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 Autor:innen: T. G. Ryan DOI: 10.5771/2747-6073-2020-4-25
Artikel Kein Zugriff Editorial Jahrgang 57 (2020), Heft 4 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 DOI: 10.5771/2747-6073-2020-4-1
Artikel Kein Zugriff European Physical Education Association (EUPEA) Jahrgang 57 (2020), Heft 4 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 DOI: 10.5771/2747-6073-2020-4-38
Artikel Kein Zugriff FIEP (Fédération International d’Education Physique) Jahrgang 57 (2020), Heft 4 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 DOI: 10.5771/2747-6073-2020-4-39
Artikel Kein Zugriff ICSSPE (International Council of Sport Science and Physical Education) Jahrgang 57 (2020), Heft 4 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 DOI: 10.5771/2747-6073-2020-4-40
Artikel Kein Zugriff IJPE Guidelines for Contributors 2021 Jahrgang 57 (2020), Heft 4 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 DOI: 10.5771/2747-6073-2020-4-42
Artikel Kein Zugriff IJPE News Jahrgang 57 (2020), Heft 4 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 DOI: 10.5771/2747-6073-2020-4-36
Artikel Kein Zugriff IJPE Table of Contents 2020 Jahrgang 57 (2020), Heft 4 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 DOI: 10.5771/2747-6073-2020-4-43
Artikel Kein Zugriff ISCA (International Sport and Culture Association) Jahrgang 57 (2020), Heft 4 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 DOI: 10.5771/2747-6073-2020-4-41
Artikel Kein Zugriff Influencing adolescents’ affective states in physical education via autonomy-supportive teaching styles: A systematic review of intervention studies Jahrgang 57 (2020), Heft 4 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 Autor:innen: S. Leisterer | D. Jekauc DOI: 10.5771/2747-6073-2020-4-2
Artikel Kein Zugriff Physical activity in female adolescent dancers during studio-based ballet dance classes: A pilot study Jahrgang 57 (2020), Heft 4 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 Autor:innen: P. Joshi | V. Fauntroy | S. Coogan | S. Ambegaonkar | J. Ambegaonkar DOI: 10.5771/2747-6073-2020-4-18
Artikel Kein Zugriff Titelei/Inhaltsverzeichnis Jahrgang 57 (2020), Heft 4 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 DOI: 10.5771/2747-6073-2020-4-I
Artikel Kein Zugriff Upcoming Events Jahrgang 57 (2020), Heft 4 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 DOI: 10.5771/2747-6073-2020-4-44
Artikel Kein Zugriff AIESEP (Association Internationale des Ecoles Supérieures d‘Education Physique) Jahrgang 57 (2020), Heft 3 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 DOI: 10.5771/2747-6073-2020-3-44
Artikel Kein Zugriff Actions in project, learning through understanding and observation settings in the lessons of team sports Jahrgang 57 (2020), Heft 3 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 Autor:innen: Z. Zerai | J.-F. Gréhaigne DOI: 10.5771/2747-6073-2020-3-15
Artikel Kein Zugriff Addressing diversity within Ontario (Canada) health and physical education Jahrgang 57 (2020), Heft 3 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 Autor:innen: T. G. Ryan DOI: 10.5771/2747-6073-2020-3-33
Artikel Kein Zugriff ECSS (European College of Sport Science) Jahrgang 57 (2020), Heft 3 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 DOI: 10.5771/2747-6073-2020-3-45
Artikel Kein Zugriff Editorial Jahrgang 57 (2020), Heft 3 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 DOI: 10.5771/2747-6073-2020-3-1
Artikel Kein Zugriff European Physical Education Association (EUPEA) Jahrgang 57 (2020), Heft 3 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 DOI: 10.5771/2747-6073-2020-3-46
Artikel Kein Zugriff FIEP (Fédération International d’Education Physique) Jahrgang 57 (2020), Heft 3 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 DOI: 10.5771/2747-6073-2020-3-47
Artikel Kein Zugriff IJPE Guidelines for Contributors 2021 Jahrgang 57 (2020), Heft 3 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 DOI: 10.5771/2747-6073-2020-3-48
Artikel Kein Zugriff Physical education and physical education research. An overview of German-language publications 2018-2019 Jahrgang 57 (2020), Heft 3 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 Autor:innen: S. Ruin | G. Stibbe DOI: 10.5771/2747-6073-2020-3-2
Artikel Kein Zugriff Titelei/Inhaltsverzeichnis Jahrgang 57 (2020), Heft 3 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 DOI: 10.5771/2747-6073-2020-3-I
Artikel Kein Zugriff Wording, debate-of-ideas settings, understanding in team sports pedagogy Jahrgang 57 (2020), Heft 3 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 Autor:innen: Z. Zerai | J.-F. Gréhaigne DOI: 10.5771/2747-6073-2020-3-24
Artikel Kein Zugriff A review of adolescent girls’ experiences in school-based curricular physical activity through the lens of self-determination theory Jahrgang 57 (2020), Heft 2 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 Autor:innen: J. Gruno | S. Gibbons DOI: 10.5771/2747-6073-2020-2-12
Artikel Kein Zugriff AIESEP (Association Internationale des Ecoles Supérieures d‘Education Physique) Jahrgang 57 (2020), Heft 2 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 DOI: 10.5771/2747-6073-2020-2-44
Artikel Kein Zugriff ECSS (European College of Sport Science) Jahrgang 57 (2020), Heft 2 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 DOI: 10.5771/2747-6073-2020-2-45
Artikel Kein Zugriff Editorial Jahrgang 57 (2020), Heft 2 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 DOI: 10.5771/2747-6073-2020-2-1
Artikel Kein Zugriff Exercise and health – A review of German language publications in the years 2018 and 2019 Jahrgang 57 (2020), Heft 2 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 Autor:innen: M. Müller | M. Knoll | N. Fessler DOI: 10.5771/2747-6073-2020-2-2
Artikel Kein Zugriff FIEP (Fédération International d’Education Physique) Jahrgang 57 (2020), Heft 2 Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2020 DOI: 10.5771/2747-6073-2020-2-46