Wissenschaftskommunikation
Inhaltsverzeichnis
Bibliographische Infos

Handbuch Transdisziplinäre Didaktik
- Autor:innen:
- |
- Reihe
- Hochschulbildung: Lehre und Forschung
- Band
- 1
- Verlag
- transcript, Bielefeld
- Copyrightjahr
- 2021
- ISBN-Print
- 978-3-8376-5565-0
- ISBN-Online
- 978-3-8394-5565-4
Kapitelinformationen
Wissenschaftskommunikation
- Autor:innen:
- | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
- ISBN-Print
- 978-3-8376-5565-0
- ISBN-Online
- 978-3-8394-5565-4
- Kapitelvorschau:
Wissenschaftskommunikation bezeichnet ein dynamisches »Praxis- und Forschungsfeld«, das sich mit der Kommunikation von wissenschaftlichem Wissen beschäftigt. Wissenschaftskommunikation spielt an unterschiedlichen Stellen eine wesentliche Rolle in transdisziplinären Prozessen, doch wurde das Verhältnis zwischen Transdisziplinarität und Wissenschaftskommunikation v.a. in Bezug auf Didaktik bisher kaum systematisch und umfassend erforscht. Das vorliegende Kapitel analysiert den aktuellen Stand der Wissenschaftskommunikationslehre hinsichtlich transdisziplinärer Kompetenzen in internationaler Perspektive und leistet damit eine dringend erforderliche, kritische Verortung der aktuellen Studien zu Wissenschaftskommunikation in Bezug auf Transdisziplinarität und Didaktik.
