Kinderängste verstehen und achtsam begleiten: kindergarten heute wissen kompakt

Gabriele Haug-Schnabel; Joachim Bensel

doi:10.5771/9783451815430

Zusammenfassung

Das Heft befasst sich mit Ängsten, die in der "normalen" Entwicklung von Kindern auftreten. Es geht um Grundlagenwissen über entwicklungsbedingte Ängste, den Umgang mit und die präventive Beachtung von kindlichen Ängsten im pädagogischen Alltag, die Abgrenzung zu pathologischen Formen sowie um Tipps für beratende Gespräche mit Eltern.

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Bibliographische Angaben

Auflage: 1/2020
Copyrightjahr: 2020
ISBN-Print: 978-3-451-00792-7
ISBN-Online: 978-3-451-81543-0
Verlag: Herder, Freiburg
Sprache: Deutsch
Seiten: 61
Produkttyp: Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

1. Vorwort Kein Zugriff
2. Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff
1. 1. Angst ist eine angeborene Emotion Kein Zugriff
2. 2. Körperliche Reaktionen bei Angst Kein Zugriff
3. 3. Angstfreiheit ist kein Ziel Kein Zugriff
4. 4. Typische Kinderängste Kein Zugriff
5. 5. Angststörungen Kein Zugriff
1. 1. Eine überlebenswichtige Angst Kein Zugriff
2. 2. Entwicklung des Bindungsverhaltens Kein Zugriff
3. 3. Wunsch nach Nähe und Distanz von Anfang an Kein Zugriff
4. 4. Neue Bezugspersonen in der Kita Kein Zugriff
5. 5. Trennungsängste sind unterschiedlich stark Kein Zugriff
6. 6. Das innere Arbeitsmodell des Kindes Kein Zugriff
7. 7. Wenn die Angst behandlungsbedürftig ist Kein Zugriff
1. 1. Die magischen Jahre Kein Zugriff
2. 2. Erfundene Schreckgestalten und ihre Funktion Kein Zugriff
3. 3. Rollenspiel zur Angsterprobung Kein Zugriff
4. 4. Spielerisches Gruseln Kein Zugriff
5. 5. Angst vor Dunkelheit Kein Zugriff
6. 6. Die Angst nicht herunterspielen Kein Zugriff
7. 7. Angst thematisieren, Lösungen anbieten Kein Zugriff
8. 8. Wenn die Angst behandlungsbedürftig ist Kein Zugriff
1. 1. Angst vor den anderen Kindern Kein Zugriff
2. 2. Angst, nicht dazuzugehören Kein Zugriff
3. 3. Soziale Zurückhaltung Kein Zugriff
4. 4. Schüchternheit ist ein Diversitätsmerkmal Kein Zugriff
5. 5. Gehemmtheit Kein Zugriff
6. 6. Wenn die Angst behandlungsbedürftig ist Kein Zugriff
1. 1. Der Start in der Kita – ein Weltenwechsel Kein Zugriff
2. 2. Jede Eingewöhnung ängstigt und stresst Kein Zugriff
3. 3. Angstprävention muss früh beginnen Kein Zugriff
4. 4. Eine restriktive Erziehung ängstigt Kein Zugriff
5. 5. Entwicklungswissen hilft Kein Zugriff
6. 6. Übergänge feinfühlig begleiten Kein Zugriff
7. 7. Wenn die Angst behandlungsbedürftig ist Kein Zugriff
1. 1. Offenheit für Neues Kein Zugriff
2. 2. Angst vor neuen Nahrungsmitteln Kein Zugriff
3. 3. Schlafen außer Haus Kein Zugriff
4. 4. Angst vor (fremden) Toiletten Kein Zugriff
5. 5. Angst vor der eigenen Veränderung Kein Zugriff
6. 6. Wenn die Angst behandlungsbedürftig ist Kein Zugriff
1. 1. Angst in ausweglosen Situationen Kein Zugriff
2. 2. Beschämt und bloßgestellt zu werden erzeugt Angst Kein Zugriff
3. 3. Angst vor sportlicher Bewertung Kein Zugriff
4. 4. Aggression als Bewältigungsstrategie Kein Zugriff
5. 5. Aggression aus Angst, sonst nicht gesehen zu werden Kein Zugriff
6. 6. Aggressiv werden, um seine Rechte zu verteidigen Kein Zugriff
7. 7. Angst vor Statusverlust Kein Zugriff
8. 8. Wenn die Angst behandlungsbedürftig ist Kein Zugriff
1. 1. Lernen an der Angstgrenze Kein Zugriff
2. 2. Verängstigen oder vertrauen? Kein Zugriff
3. 3. Angstmachende Kommentare vermeiden Kein Zugriff
4. 4. Eine risikofreie Umgebung gibt es nicht Kein Zugriff
5. 5. Erziehungsbedingte Ängste Kein Zugriff
6. 6. Wenn die Angst behandlungsbedürftig ist Kein Zugriff
Literatur Kein Zugriff Seiten 58 - 59
Bilderbuchtipps Kein Zugriff Seiten 60 - 60