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Lehrbuch Kein Zugriff

Bildungssoziologie

Autor:innen:
Verlag:
 2019

Zusammenfassung

Das Lehrbuch führt in die Bildungssoziologie ein und richtet sich an Studierende, die nicht im Hauptfach Soziologie studieren. Die Bildungssoziologie stellt vor allem für Lehramtsstudierende und Studierende pädagogischer Fächer wichtiges Orientierungswissen bereit. Eine zentrale Herausforderung für Lehrkräfte und PädagogInnen stellt der Umgang mit Heterogenität und die Ausbildung einer reflexiven professionellen Haltung dar. Die Bildungssoziologie trägt dazu bei, indem sie die Rahmenbedingungen von Bildungsprozessen und pädagogischem Handeln analysiert. Sie legt ein besonderes Augenmerk auf Ungleichheiten beim Bildungserwerb. Das Lehrbuch führt in die grundlegenden Fragen und Begriffe der Bildungssoziologie ein, beleuchtet die Analyse von Bildungssystemen und Schulen und stellt Ausmaß und Ursachen von schichtbezogener, migrationsbezogener und geschlechtsbezogener Bildungsungleichheit dar. Janna Teltemann ist Professorin für Bildungssoziologie an der Universität Hildesheim.

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Bibliographische Angaben

Auflage
1/2019
Copyrightjahr
2019
ISBN-Print
978-3-8487-3766-6
ISBN-Online
978-3-8452-8073-8
Verlag
Nomos, Baden-Baden
Reihe
Studienkurs Soziologie
Sprache
Deutsch
Seiten
168
Produkttyp
Lehrbuch

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff 1 - 13
    1. 1.1 Was ist Soziologie? Kein Zugriff
    2. 1.2 Soziologie als Wissenschaft Kein Zugriff
    3. 1.2 Was ist Bildungssoziologie? Kein Zugriff
      1. 1.3.1 Sozialisation Kein Zugriff
      2. 1.3.2 Erziehung Kein Zugriff
      3. 1.3.3 Bildung Kein Zugriff
      1. 2.1.1 Empirische Befunde Kein Zugriff
        1. (1) Zeitliche Effekte Kein Zugriff
        2. (2) Soziale Effekte Kein Zugriff
        3. (3) Ressourceneffekte Kein Zugriff
        4. (4) Effekte der Präferenzveränderung und der kognitiven Prägung Kein Zugriff
        5. (5) Selektionseffekte: Kein Zugriff
      1. 2.2.1 Was bedeutet mehr oder weniger Bildung für Gesellschaften? Kein Zugriff
      2. 2.2.2 Wissensgesellschaften Kein Zugriff
    1. 3.1 Funktionen und Aufgaben von Bildungssystemen Kein Zugriff
    2. 3.2 Chancengerechtigkeit als Herausforderung für Bildungssysteme Kein Zugriff
      1. 3.2.1 Strukturfunktionalismus Kein Zugriff
      2. 3.2.2 Konflikttheorie Kein Zugriff
      3. 3.2.3 Systemtheorie Kein Zugriff
    4. 3.3 Merkmale und Effekte von Bildungssystemen Kein Zugriff
    5. 3.4 Akteure und ihr Handeln in Bildungssystemen Kein Zugriff
    1. 4.1 Was sind Organisationen? Kein Zugriff
    2. 4.2 Die Schule als Organisation Kein Zugriff
    1. 5.1 Operationalisierung des Bildungsbegriffs Kein Zugriff
    2. 5.2 Niveau Kein Zugriff
    3. 5.3 Ungleichheit – Equality Kein Zugriff
    4. 5.4 Kopplung mit Herkunftsmerkmalen – Equity Kein Zugriff
    5. 5.5 Berücksichtigung von weiteren Einflussfaktoren Kein Zugriff
    6. 5.6 Datenquellen Kein Zugriff
    1. 6.1 Schichtspezifische Sozialisation und Theorie der kulturellen Reproduktion Kein Zugriff
    2. 6.2 Handlungstheoretische Perspektive Kein Zugriff
    3. 6.3 Einflussfaktoren auf Ebene der Schulen und des Unterrichts Kein Zugriff
    4. 6.4 Kann soziale Bildungsungleichheit verringert werden? Kein Zugriff
    1. 7.1 Migration, Bildung und Integration Kein Zugriff
    2. 7.2 Zuwanderung nach Deutschland Kein Zugriff
    3. 7.3 Migrationsbedingte Bildungsungleichheit: Befunde Kein Zugriff
    4. 7.4 Erklärungsansätze für migrationsbedingte Bildungsungleichheit Kein Zugriff
    5. 7.5 Maßnahmen zur Verringerung migrationsbedingter Bildungsungleichheit Kein Zugriff
      1. 8.1.1 Bildungsbeteiligung Kein Zugriff
      2. 8.1.2 Bildungsbeteiligung Kein Zugriff
      3. 8.1.3 Erträge von Bildung auf dem Arbeitsmarkt Kein Zugriff
      1. 8.2.1 Geschlechterunterschiede in Kompetenzen und Leistungen Kein Zugriff
      2. 8.2.2 Geschlechterunterschiede beim Arbeitsmarkterfolg Kein Zugriff
      3. 8.2.3 Maßnahmen zur Verringerung geschlechtsspezifischer Bildungsungleichheiten Kein Zugriff
    1. 9.1 Veränderungen in den deutschen Schulsystemen seit der Jahrtausendwende Kein Zugriff
    2. 9.2 Bewertung und Analyse des Wandels Kein Zugriff
  11. Literaturverzeichnis Kein Zugriff 153 - 164
  12. Stichwortverzeichnis Kein Zugriff 165 - 166
  13. Bereits erschienen in der ReiheSTUDIENKURS SOZIOLOGIE Kein Zugriff 167 - 168

Literaturverzeichnis (240)

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