Historia magistra ecclesiae

Mariano Delgado; Volker Leppin

doi:10.24894/978-3-7965-5185-7

Schlagworte

Publikation durchsuchen

Bibliographische Angaben

Erscheinungsjahr: 2024
Erscheinungsdatum: 11.11.2024
ISBN-Print: 978-3-7965-5184-0
ISBN-Online: 978-3-7965-5185-7
Verlag: Schwabe, Basel / Berlin
Reihe: Studien zur christlichen Religions-u. Kulturgeschichte (STCRK)
Band: 33
Sprache: Deutsch
Seiten: 488
Produkttyp: Sammelband

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 8
Vorwort Kein Zugriff Seiten 9 - 10 Mariano Delgado, Volker Leppin
1. Historia magistra ecclesiae: die Geschichte als Lernort der Kirche Kein Zugriff Seiten 13 - 24 Mariano Delgado, Volker Leppin
2. Was bedeutet heute die Betrachtung der Geschichte als locus theologicus? Kein Zugriff Seiten 25 - 38 Mariano Delgado
3. Was bedeutet heute die Betrachtung der Geschichte als locus theologicus? Kein Zugriff Seiten 39 - 54 Volker Leppin
1. Die Verlockung der Politik: Konstantin der Große und die »konstantinische Wende« Kein Zugriff Seiten 57 - 74 Gregor Emmenegger
2. Synkretismus und Eigenheit in der christlichen Liturgie Kein Zugriff Seiten 75 - 96 Martin Klöckener
3. Geschichte als Argument in der christlichen Auseinandersetzung mit Judentum und Islam Kein Zugriff Seiten 97 - 126 Katharina Heyden
1. Reformen im hohen Mittelalter: Lernprozesse und Hypotheken auf dem Weg zu einer rombezogenen Kirche Kein Zugriff Seiten 129 - 146 Klaus Herbers
2. Biblische Geschichte, kirchliche Gegenwart und geistliche Zukunft Kein Zugriff Seiten 147 - 180 Peter Gemeinhardt
3. Die zerstörerische Seite des Wahrheitsanspruchs. Der Umgang mit heterodoxen Bewegungen im Mittelalter Kein Zugriff Seiten 181 - 202 Volker Leppin
4. Geschichte als Argument und Methode Kein Zugriff Seiten 203 - 222 Thomas Prügl
1. Von den Gemeinden lernen Kein Zugriff Seiten 225 - 240 Andrea Strübind
2. Geschichte und Exegese Kein Zugriff Seiten 241 - 268 Ueli Zahnd
3. Nach frostigen Zeiten, die Diplomatie des Hörens Kein Zugriff Seiten 269 - 286 Lorenzo Planzi
4. Die Geschichte in die Kirche bringen Kein Zugriff Seiten 287 - 304 Ines Weber
5. Das Christentum verstehen Kein Zugriff Seiten 305 - 320 Simon Gerber
6. Kierkegaards Kirchenkampf zwischen Ernst und Ironie Kein Zugriff Seiten 321 - 340 Jean-Claude Wolf
7. Christliche Mission und Kolonialismus Kein Zugriff Seiten 341 - 366 Mariano Delgado
8. Geschichte als Ort der Gottesbegegnung Kein Zugriff Seiten 367 - 386 Joachim Negel
9. Voneinander lernen – die Geschichte der Ökumene als Lernpotenzial Kein Zugriff Seiten 387 - 404 Hanne Lamparter
10. Der Deutsch-Evangelische Frauenbund als Lernort der Kirchengeschichte Kein Zugriff Seiten 405 - 420 Ute Gause
11. Auschwitz als Lernort – und neue Wege des christlich-jüdischen Gesprächs Kein Zugriff Seiten 421 - 440 Thomas Fornet-Ponse
12. Wie aus einem historischen Versagen lernen? Kein Zugriff Seiten 441 - 458 Hans-Joachim Sander
13. Katholische Kirche und moderne Menschenrechte – Potenziale, Lernprozesse, Provokationen Kein Zugriff Seiten 459 - 478 Marianne Heimbach-Steins
1. Personenregister Kein Zugriff Seiten 480 - 485
2. Autorinnen und Autoren Kein Zugriff Seiten 486 - 488

Historia magistra ecclesiae

Schlagworte

Publikation durchsuchen

Bibliographische Angaben

Inhaltsverzeichnis

Ähnliche Veröffentlichungen