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Sammelband Kein Zugriff
Weisheit und Wissenstransfer
Beiträge zur Bildungsgeschichte der Pfalz- Herausgeber:innen:
- |
- Reihe:
- Forschungen zur Pfälzischen Landesgeschichte, Band 1
- Verlag:
- 2018
Zusammenfassung
Die neue Reihe „Forschungen zur Pfälzischen Landesgeschichte“ des Historischen Vereins der Pfalz bezweckt die Dokumentation der jährlichen Forschungstagungen. Die hier gesammelten Beiträge zum Tagungsthema „Bildungsgeschichte der Pfalz“ schlagen einen weiten Bogen: von der mittelalterlichen Geisteswelt des Judentums über die Bildungsinstitutionen (wie die Universitäten, Akademien, Hochschulen oder Schulen) oder die z.T. grenzüberschreitenden Milieus (beispielsweise der Arbeiterbildung) bis hin zu aktuellen medialen Bildungsformaten des SWR. Die renommierten, einschlägig ausgewiesenen Forscher fokussieren – oft von einem die regionalen Grenzen überschreitenden Horizont ausgehend – ihr Thema exemplarisch auf die Regionalgeschichte.
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2018
- ISBN-Print
- 978-3-95505-111-2
- ISBN-Online
- 978-3-7489-1617-8
- Verlag
- Verlag Regionalkultur, Ubstadt-Weiher
- Reihe
- Forschungen zur Pfälzischen Landesgeschichte
- Band
- 1
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 314
- Produkttyp
- Sammelband
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten I - VI
- Vorwort Kein Zugriff Seiten VII - XAutor:innen:
- Weisheit und Wissenstransfer Kein Zugriff Seiten XI - XIIAutor:innen:
- Einleitung Kein Zugriff Seiten XIII - XXIAutor:innen:
- Kulturelle Kontakte zwischen Juden und Christenim Mittelalter Kein Zugriff Seiten 1 - 14Autor:innen:
- Konrad Celtis und die Sodalitas litteraria Rhenana.Der frühe Humanismus in der Kurpfalz Kein Zugriff Seiten 15 - 27Autor:innen:
- Die Universität Heidelberg als Landesuniversität der Pfälzer Kein Zugriff Seiten 29 - 42Autor:innen:
- Die „Kurpfälzische Akademie der Wissenschaften“ in Mannheim und die „Kameral-Hohe-Schule“ in (Kaisers-)Lautern – Bildung im Aufklärungsjahrhundert Kein Zugriff Seiten 43 - 56Autor:innen:
- Volksaufklärung in der Pfalz und angrenzenden Gebieten Kein Zugriff Seiten 57 - 80Autor:innen:
- Lesegesellschaften in der Pfalz vom 18. bis ins 19. Jahrhundert Kein Zugriff Seiten 81 - 95Autor:innen:
- Das Schulwesen in der wittelsbachischen Pfalz 1816-1918 Kein Zugriff Seiten 97 - 124Autor:innen:
- Bildung im evangelischen Milieudes 19. Jahrhunderts Kein Zugriff Seiten 125 - 138Autor:innen:
- Als die Lehrer noch Orden bekamen. Die Lebenswelt Nordpfälzer Volksschullehrer von 1865-1936 Kein Zugriff Seiten 139 - 148Autor:innen:
- „Wissen ist Macht“. Arbeiterbildung in der Pfalz vom Kaiserreich bis in die Anfänge der Bundesrepublik Kein Zugriff Seiten 149 - 156Autor:innen:
- Lehrer- und Lehrerinnenbildung in der Pfalz 1919-1990 Kein Zugriff Seiten 157 - 182Autor:innen:
- Bildung im katholischen Milieu der Pfalz des 20. Jahrhunderts Kein Zugriff Seiten 183 - 200Autor:innen:
- Kirchenpräsident Theo Schallerund Landesbischof Hans-Wolfgang Heidland Kein Zugriff Seiten 201 - 218Autor:innen:
- Die nationalsozialistische Schulpolitik im Gau Rheinpfalz. Ein Abriss. Kein Zugriff Seiten 219 - 234Autor:innen:
- Die Pfälzische Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften von ihrer Gründung bis zum Jahr 1955 Kein Zugriff Seiten 235 - 266Autor:innen:
- Kultur als Allheilmittel? – Französische Bildungspolitik nach dem II. Weltkrieg Kein Zugriff Seiten 267 - 276Autor:innen:
- Grenzüberschreitungen – Das Stipendium Bernardinum Kein Zugriff Seiten 277 - 282Autor:innen:
- Vom Schulfunk zu ‚funk‘ Bildungskonzepte des öffentlich-rechtlichen Rundfunks (SWF/SWR) im Wandel Kein Zugriff Seiten 283 - 292Autor:innen: |
- Geschichtsdidaktik in und aus der Region – zwischen Narrativen und Quellenarbeit Kein Zugriff Seiten 293 - 297Autor:innen:
- Register geographischer Bezeichnungen Kein Zugriff Seiten 299 - 304
- Personenregister Kein Zugriff Seiten 305 - 314
