, um zu prüfen, ob Sie einen Vollzugriff auf diese Publikation haben.
Lehrbuch Teilzugriff
Vom Diskurs zum Dispositiv
Eine Einführung in die Dispositivanalyse- Autor:innen:
- |
- Reihe:
- Sozialtheorie
- Verlag:
- 2015
Zusammenfassung
Die Dispositivforschung zielt auf die systematische Ergänzung und Weiterung diskurstheoretischer Perspektiven und diskursanalytischer Forschungspraxis. In ihrem Kern steht die empirische Frage nach den Wechselbezügen zwischen normierenden Wissensordnungen, ihren konkreten handlungspraktischen Wirksamkeiten im sozialen Austausch von Menschen sowie den damit einhergehenden Selbst-Bezügen und Subjektivitätsformen. Da dieses Forschungsfeld bisher theoretisch-konzeptionell und methodisch-praktisch kaum erschlossen ist, bietet das Buch eine grundlegende Einführung in Leitfragen und Themenfelder, analytische Konzepte und methodische Anwendungen der Dispositivanalyse.
Schlagworte
Publikation durchsuchen
Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2015
- ISBN-Print
- 978-3-89942-818-6
- ISBN-Online
- 978-3-8394-0818-6
- Verlag
- transcript, Bielefeld
- Reihe
- Sozialtheorie
- Band
- 0
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 180
- Produkttyp
- Lehrbuch
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Vorwort Kein Zugriff Seiten 7 - 8 Werner Schneider, Andrea D. Bührmann
- 1. Diskursforschung und Dispositivkonzept Kein Zugriff Seiten 9 - 22 Werner Schneider, Andrea D. Bührmann
- 2. Das Dispositivkonzept als Forschungsperspektive Kein Zugriff Seiten 23 - 74 Werner Schneider, Andrea D. Bührmann
- 3. Dispositivanalyse als Forschungsstil Kein Zugriff Seiten 75 - 108 Werner Schneider, Andrea D. Bührmann
- 4. Methodische Umsetzungen: Zur dispositiv-analytischen Forschungspraxis Kein Zugriff Seiten 109 - 150 Werner Schneider, Andrea D. Bührmann
- 5. Dispositivforschung - Zusammenfassung und Ausblick Kein Zugriff Seiten 151 - 158 Werner Schneider, Andrea D. Bührmann
- Literatur Kein Zugriff Seiten 159 - 176 Werner Schneider, Andrea D. Bührmann
- Backmatter Kein Zugriff Seiten 177 - 180 Werner Schneider, Andrea D. Bührmann





