Ein Jahrhundert psychoanalytische Ausbildung
Einblicke in internationale Entwicklungen- Herausgeber:innen:
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- Verlag:
- 2021
Zusammenfassung
Das im Berlin der zwanziger Jahre konzipierte Modell zur psychoanalytischen Ausbildung – bekannt geworden als Eitingon-Modell – ist noch heute aktuell. 100 Jahre nach Gründung des Berliner Psychoanalytischen Institutes unterziehen die AutorInnen die daraus hervorgegangenen Entwicklungen im internationalen Maßstab einer vergleichenden Betrachtung. Nach einer Rekonstruktion der Entstehung des Eitingon-Modells verfolgen die BeiträgerInnen dessen weiteres Schicksal exemplarisch mit Blick auf Deutschland, Österreich, Frankreich, Großbritannien, die USA und Lateinamerika und liefern eine Beschreibung des State of the Art von Lehranalyse, theoretischer Ausbildung und Supervision. Die Einsicht in die historischen Bedingungen bei der Etablierung der heute praktizierten psychoanalytischen Ausbildung hilft, die laufende Diskussion über notwendige Veränderungen zu vertiefen und zu versachlichen. Mit Beiträgen von Thomas Aichhorn, Heribert Blaß, Marcela Bouteiller, Valérie Bouville, Denis Flynn, Ingo Focke, Serge Frisch, Klaus Grabska, Gisela Grünewald-Zemsch, Eike Hinze, Orna Ophir, Eva Schmid-Gloor, Michael Schröter, Christian Seulin, Artur Sousa, Angelika Staehle und Virginia Ungar.
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Bibliographische Angaben
- Auflage
- 1/2021
- Copyrightjahr
- 2021
- ISBN-Print
- 978-3-8379-3067-2
- ISBN-Online
- 978-3-8379-7760-8
- Verlag
- Psychosozial-Verlag, Gießen
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 217
- Produkttyp
- Sammelband
Inhaltsverzeichnis
- Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 8
- Vorwort Kein Zugriff Seiten 9 - 20
- Einführung zur History Conference Kein Zugriff Seiten 21 - 22Autor:innen:
- Grußwort Kein Zugriff Seiten 23 - 24Autor:innen:
- Grußwort Kein Zugriff Seiten 25 - 26Autor:innen:
- Das alte Berliner Psychoanalytische Institut Kein Zugriff Seiten 27 - 40Autor:innen:
- Zur Geschichte der Psychoanalyse-Ausbildung in Österreich Kein Zugriff Seiten 41 - 54Autor:innen:
- Zur Geschichte der psychoanalytischen Ausbildung in Großbritannien Kein Zugriff Seiten 55 - 74Autor:innen:
- Die Geschichte der psychoanalytischen Ausbildung in Frankreich Kein Zugriff Seiten 75 - 86Autor:innen:
- Psychoanalytische Ausbildung in Amerika Kein Zugriff Seiten 87 - 108Autor:innen:
- Die Geschichte der psychoanalytischen Ausbildung in Lateinamerika Kein Zugriff Seiten 109 - 120Autor:innen:
- Die weiteren Entwicklungen in Deutschland – Neuanfänge Kein Zugriff Seiten 121 - 140Autor:innen:
- Die Lehranalyse Kein Zugriff Seiten 141 - 152Autor:innen:
- Supervision in der psychoanalytischen Ausbildung nach Eitingon Kein Zugriff Seiten 153 - 172Autor:innen:
- Theoretisches Lehren und Lernen in der psychoanalytischen Ausbildung Kein Zugriff Seiten 173 - 182Autor:innen:
- Einführung in das Panel mit Angelika Staehle, Serge Frisch und Artur Sousa:100 Jahre Psychoanalytische Ausbildung Kein Zugriff Seiten 183 - 184Autor:innen:
- Psychoanalytische Ausbildung – ein dynamisches Spannungsfeld in der Internationalen Psychoanalytischen Vereinigung Kein Zugriff Seiten 185 - 194Autor:innen:
- 100 Jahre institutionalisierte psychoanalytische Ausbildung Kein Zugriff Seiten 195 - 206Autor:innen:
- Beitrag aus Sicht der Kandidaten und ihrer eigenen Organisation (IPSO) Kein Zugriff Seiten 207 - 217Autor:innen:
