The Impact of the Law
On Character Formation, Ethical Education, and the Communication of Values in Late Modern Pluralistic Societies- Herausgeber:innen:
- |
- Verlag:
- 2021
Zusammenfassung
This volume addresses whether, how, and where laws (variously defined) teach values and shape moral character in late modern liberal societies. Each author recognizes the essential value of state law in fostering peace, security, health, education, charity, trade, democracy, constitutionalism, justice, and human rights, among many other moral goods. Each author also recognizes, however, the grave betrayals of law in supporting fascism, slavery, apartheid, genocide, persecution, violence, racism, and other forms of immorality and injustice. They thus call for state laws that set a basic civil morality of duty for society and for robust freedoms that protect private individuals and private groups to cultivate a higher morality of aspiration. With contributions by Rüdiger Bittner, Brian Bix, Frank Brennan, Allen Calhoun, Robert F. Cochran, Jr., Kenneth John Crispin, Jean Bethke Elshtain, E. Allan Farnsworth, James E. Fleming, M. Cathleen Kaveny, Ute Mager, Linda C. McClain, Reid Mortensen, Patrick Parkinson, Thomas Pfeiffer, Robert Vosloo, Michael Welker, and John Witte, Jr. [Der Einfluss des Rechts auf Charakterbildung, ethische Erziehung und Kommunikation von Werten in spätmodernen pluralistischen Gesellschaften] Dieser Band befasst sich mit der Frage, ob, wie und wo Gesetze – unterschiedlich formulierte – Werte lehren und den moralischen Charakter in spätmodernen liberalen Gesellschaften formen. Jeder Autor erkennt den wesentlichen Wert des staatlichen Rechts für die Förderung von Frieden, Sicherheit, Gesundheit, Bildung, Wohltätigkeit, Handel, Demokratie, Konstitutionalismus, Gerechtigkeit und Menschenrechten unter vielen anderen moralischen Gütern an. Jeder Autor erkennt jedoch auch den schwerwiegenden Verrat an Gesetzen an, der Faschismus, Sklaverei, Apartheid, Völkermord, Verfolgung, Gewalt, Rassismus und andere Formen von Unmoral und Ungerechtigkeit unterstützt. Sie fordern daher staatliche Gesetze, die eine grundlegende bürgerliche Pflichtmoral für die Gesellschaft festlegen, und robuste Freiheiten, die Privatpersonen und private Gruppen schützen, um eine höhere Moral des Strebens zu pflegen.
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Bibliographische Angaben
- Auflage
- 1/2021
- Copyrightjahr
- 2021
- ISBN-Print
- 978-3-374-06801-2
- ISBN-Online
- 978-3-374-06802-9
- Verlag
- EVA, Leipzig
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 288
- Produkttyp
- Sammelband
Inhaltsverzeichnis
- Inhalt Kein Zugriff
- Preface to the Series Kein Zugriff
- Acknowledgements Kein Zugriff
- Introduction Kein Zugriff Seiten 15 - 28Autor:innen:
- Law, Morality, and the Fragility of the Western Legal Tradition Kein Zugriff Seiten 31 - 42Autor:innen:
- Law’s Pedagogy in a Pluralistic Society: Challenges and Opportunities Kein Zugriff Seiten 43 - 54Autor:innen:
- The Effects of (Family) Law: Frameworks, Practical Reasoning, Social Norms, Controversy, and Slippage Kein Zugriff Seiten 55 - 66Autor:innen:
- “There Oughta be a Law About this—Not Necessarily”: The Limits of Law as a Teacher of Value and Virtues Kein Zugriff Seiten 67 - 82Autor:innen:
- The Law as Educator? Kein Zugriff Seiten 83 - 92Autor:innen:
- Are Constitutional Courts Civic Educative Institutions? If So, What Do They Teach? Kein Zugriff Seiten 95 - 108Autor:innen:
- Bigotry, Civility, and Reinvigorating Civic Education: Government’s Formative Task amid Polarization Kein Zugriff Seiten 109 - 126Autor:innen:
- An Australian Case Study on Law and Values: Debating a Bill of Rights Kein Zugriff Seiten 127 - 140Autor:innen:
- The German Constitution as Value System Kein Zugriff Seiten 141 - 150Autor:innen:
- Parables about Promises: Religious Ethics and Contract Enforceability Kein Zugriff Seiten 151 - 164Autor:innen:
- The Law of Contracts and Ethics: Interrelation in Spite of Separation Kein Zugriff Seiten 165 - 176Autor:innen:
- “The True Freedom of the Christian Spirit”: Martin Luther’s Vision of Redistributive Taxation Kein Zugriff Seiten 177 - 192Autor:innen:
- Teaching Sexual Morality in Church and State Historically and Today Kein Zugriff Seiten 193 - 212Autor:innen:
- The Clergy of Liberalism: Lawyers’ Character, Virtue, and Moral Education in Pluralized Societies Kein Zugriff Seiten 215 - 232Autor:innen:
- Legal Representation and the Character Formation of Lawyers and Clients Kein Zugriff Seiten 233 - 248Autor:innen:
- Law, Conscience, and Character Formation: A South African Case Study in Ricœurian Perspective Kein Zugriff Seiten 249 - 262Autor:innen:
- Law, Values, and Moral Influence Kein Zugriff Seiten 263 - 278Autor:innen:
- Contributors Kein Zugriff Seiten 279 - 280
- Index Kein Zugriff Seiten 281 - 288





