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Monographie Teilzugriff

Die pädagogische Konstruktion von Elternautorität

Eine Ethnographie der Familienhilfe
Autor:innen:
Verlag:
 2014

Zusammenfassung

Wie erlangen Eltern ihre Erziehungsfähigkeit (wieder)?Diemut König präsentiert ethnographische Beobachtungen zur pädagogischen Ordnung in der Familienhilfe. Die Analyse professioneller Herstellungsweisen zur Erlangung einer »angemessenen« Elternautorität zieht die Kapitalientheorie Pierre Bourdieus heran und untersucht die Strategien der Kapitalienakkumulation der begleiteten Familien.Die ethnographische Studie verdeutlicht den Rahmen professioneller Handlungsstrategien einer Habitustransformation und leistet damit einen Beitrag zur Erforschung pädagogischer Interaktionsformen und deren Übertragbarkeit in andere (pädagogische) Handlungsfelder.

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Bibliographische Angaben

Auflage
1/2014
Copyrightjahr
2014
ISBN-Print
978-3-8376-2925-5
ISBN-Online
978-3-8394-2925-9
Verlag
transcript, Bielefeld
Reihe
Pädagogik
Band
0
Sprache
Deutsch
Seiten
230
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
  1. Vollzugriff Seiten 1 - 4 Download Kapitel (PDF)
  2. Inhalt Vollzugriff Seiten 5 - 6 Download Kapitel (PDF)
  3. 1. Einleitung Kein Zugriff Seiten 7 - 10
  4. 2. Methodologische Grundlagen der Ethnographie Kein Zugriff Seiten 11 - 36
  5. 3. Ethnographie und Pädagogik Kein Zugriff Seiten 37 - 52
  6. 4. Methodik ethnographischer Forschung Kein Zugriff Seiten 53 - 70
  7. 5. Forschungsmethodisches Vorgehen Kein Zugriff Seiten 71 - 98
  8. 6. Interpretation der Untersuchungsergebnisse Kein Zugriff Seiten 99 - 212
  9. 7. Abschließende Betrachtung und Fazit Kein Zugriff Seiten 213 - 216
  10. Literatur Kein Zugriff Seiten 217 - 226
  11. Kein Zugriff Seiten 227 - 230

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