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Digitalkulturen/Cultures numériques
Herausforderungen und interdisziplinäre Forschungsperspektiven/Enjeux et perspectives interdisciplinaires- Herausgeber:innen:
- | |
- Reihe:
- Jahrbuch des Frankreichzentrums, Band 16
- Verlag:
- 2018
Zusammenfassung
Die Digital Humanities bilden eine vergleichsweise junge Disziplin, die sich mit der Anwendung und kritischen Reflexion computergestützter Datenaufbereitung und -analyseverfahren in der geisteswissenschaftlichen Forschung beschäftigt.Die interdisziplinären Beiträge des Bandes lenken den Blick auf die Herausforderungen und Chancen der Digitalisierung in unterschiedlichen Fachdisziplinen in der deutsch- und französischsprachigen Forschungslandschaft sowie im Alltag. Die Beiträgerinnen und Beiträger – u.a. aus Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft, Soziologie, Bibliothekswesen und Sprachlehr-/Sprachlernforschung – haben dabei das Ziel, eine Brücke zwischen Wissenschaft, Berufsleben, Kultur und Gesellschaftskritik zu schlagen.
Schlagworte
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Bibliographische Angaben
- Auflage
- 1/2018
- Copyrightjahr
- 2018
- ISBN-Print
- 978-3-8376-4215-5
- ISBN-Online
- 978-3-8394-4215-9
- Verlag
- transcript, Bielefeld
- Reihe
- Jahrbuch des Frankreichzentrums
- Band
- 16
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 314
- Produkttyp
- Sammelband
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Digitalkulturen-Herausforderungen und interdisziplinäre Forschungsperspektiven Kein Zugriff Seiten 15 - 30Autor:innen: | |
- Wie closed darf open access sein? / Eine Momentaufnahme der Publikationskultur in der deutschen Romanistik Kein Zugriff Seiten 33 - 50Autor:innen:
- Der Beitrag des Fachinformationsdienstes Romanistik zur romanistischen Digitalkultur Kein Zugriff Seiten 51 - 76Autor:innen: |
- Korpuslinguistik mit dem Corpus de référence du français contemporain. Forschungsergebnisse zur französischen Lexikogrammatik und fremdsprachendidaktische Anwendungen Kein Zugriff Seiten 79 - 92Autor:innen:
- Schülerinnen und Schüler als leitende Ermittler an einem digitalen mehrsprachigen Tatort Erfahrungen und Perspektiven des Mehrsprachenlernens mit dem iPad Kein Zugriff Seiten 93 - 106Autor:innen:
- Jeux sérieux et traditions universitaires. A propos de l''équipement difficile de l''enseignement français de la sociologie en ressources numériques Kein Zugriff Seiten 107 - 120Autor:innen:
- JeSuisCharlie und MachoPeruanoQueSeRespeta / Hashtags als Ausdruck von Solidarität und Überlegenheit in Diskursen im digitalen und nicht-digitalen Raum Kein Zugriff Seiten 123 - 142Autor:innen:
- Ligne narrative et narrations en ligne / Poetische und ästhetische Herausforderungen einer digitalen Literatur am Beispiel Jean-Philippe Toussaints Kein Zugriff Seiten 143 - 156Autor:innen:
- Digitale Kollaboration Rechtspopulismus und Social-Media-Kommunikation in Deutschland und Frankreich: eine Analyse am Beispiel der Pegida-Bewegung und des Front National Kein Zugriff Seiten 157 - 182Autor:innen:
- Digitaler Aktivismus in Frankophonie und Hispanophonie. Einblicke in ausgewählte sprachpolitische Initiativen ,von unten'' Kein Zugriff Seiten 183 - 214Autor:innen: |
- Présentation : mon détachement à l''Université de la Sarre Kein Zugriff Seiten 219 - 222Autor:innen:
- La mobilité transfrontalière des travailleurs entre la Sarre et la Lorraine : une importante ressource territoriale Kein Zugriff Seiten 223 - 252Autor:innen: | |
- Cailleux, Dorothée/Sakhno, Serguei/Raviot, Jean-Robert (Hg.): Situations de plurilinguisme et politiques du multilinguisme en Europe, Brüssel [u. a.]: Lang, 2016 (Travaux interdisciplinaires et plurilingues 25), 174 S. Kein Zugriff Seiten 255 - 257Autor:innen: | | | | | | | | | | |
- Chi, Miao [u. a.] (Hg.): La Révolution culturelle en Chine et en France. Expériences, savoirs, mémoires, Paris: Riveneuve Editions, 2017, 380 S. Kein Zugriff Seiten 257 - 260Autor:innen:
- Colin, Nicole [u. a.] (Hg.): Le Mur de Berlin. Histoire, mémoires, représentations, Brüssel [u. a.]: Lang, 2016, 326 S. Kein Zugriff Seiten 260 - 262Autor:innen:
- Demesmay, Claire/Pütz, Christine/Stark, Hans (dir.) : Frankreich und Deutschland - Bilder, Stereotype, Spiegelungen. Wahrnehmung des Nachbarn in Zeiten der Krise, Baden-Baden : Nomos, 2016, 242 p. Kein Zugriff Seiten 263 - 264Autor:innen: | | | | | | | | | | |
- Droit, Emmanuel/Karila-Cohen, Pierre (Hg.): Qu''est-ce que l''autorité? - France- Allemagne(s), XIXe-XXe siècles, Paris: Editions de la Maison des sciences de l''homme, 2016, 302 S. Kein Zugriff Seiten 264 - 266Autor:innen:
- El Gammal, Jean (Hg.): La France, l''Allemagne, l''Europe. Mélanges en l''honneur de Chantal Metzger, Brüssel [u. a.]: Lang, 2017, 357 S. Kein Zugriff Seiten 266 - 269Autor:innen:
- Hiller, Gundula Gwenn [etc.] (dir.) : Interkulturelle Kompetenz in deutschfranzösischen Studiengängen/Les compétences interculturelles dans les cursus francoallemands, Wiesbaden : Springer, 2017, 281 p. Kein Zugriff Seiten 269 - 270Autor:innen:
- Königstedt, Christiane : Frankreich und seine »Sekten«. Konfliktdynamiken zwischen Katholizismus, Laizismus und Religionsfreiheit, Bielefeld : transcript, 2016, 282 p. Kein Zugriff Seiten 270 - 272Autor:innen:
- Lindner, Kolja : Die Hegemoniekämpfe in Frankreich. Laizismus, politische Repräsentation und Sarkozysmus, Hamburg : Argument Verlag, 2017, 302 p. Kein Zugriff Seiten 272 - 273Autor:innen: | | | | | | | | | | |
- Obergöker, Timo: Prise de possession. Storytelling, culture populaire et colonialisme, Würzburg: Königshausen & Neumann, 2016, 234 S Kein Zugriff Seiten 273 - 275Autor:innen: | | | | | | | | | | |
- Paré-Kaboré, Afsata/Sawadogo, François/Legros, Denis: Apprentissage en contexte culturel plurilingue et numérique, Paris: L''Harmattan, 2016, 332 S. Kein Zugriff Seiten 276 - 278Autor:innen:
- Pereira-Koschorreck, Vivian : Kontaktanzeigen kontrastiv. Französische und deutsche Kontaktanzeigen im diachronen und synchronen Vergleich, Frankfurt/M. [etc.] : Lang, 2016, 484 p. Kein Zugriff Seiten 278 - 280Autor:innen:
- Rouissi, Soufiane/Portes, Lidwine/Stulic, Ana (Hg.): Dispositifs numériques pour l''enseignement à l''université. Le recours au numérique pour enseigner les langues, littératures et civilisations étrangères, Paris: L''Harmattan, 2017, 200 S Kein Zugriff Seiten 280 - 282Autor:innen:
- Schmitz, Claudia Sofie : Gegenargumentieren in der Digitalkultur. Französische Internetforenbeiträge zu europapolitischen Fragen, Frankfurt/M. [etc.] : Lang, 2016 (Bonner romanistische Arbeiten 114), 371 p. Kein Zugriff Seiten 282 - 284Autor:innen: | | | | | | | | | | |
- Schwabe, Klaus : Jean Monnet. Frankreich, die Deutschen und die europäische Einigung, Baden-Baden : Nomos, 2016, 480 p. Kein Zugriff Seiten 284 - 285Autor:innen: | | | | | | | | | | |
- Siegert, Philipp/Zunino, Bérénice (dir.) : Den Krieg neu denken? Penser la guerre autrement ? 1914-1918: Kriegserfahrungen und Erinnerungskulturen. 1914-1918 : expériences de guerre et cultures mémorielles, Berlin : LIT Verlag, 2016 (Erster Weltkrieg im Fokus 1), 198 p. Kein Zugriff Seiten 286 - 287Autor:innen: | | | | | | | | | | |
- Solte-Gresser, Christiane/Schmeling, Manfred (dir.) : Theorie erzählen. Raconter la théorie. Narrating Theory. Fiktionalisierte Literaturtheorie im Roman, Würzburg : Königshausen & Neumann, 2016 (Saarbrücker Beiträge zur vergleichenden Literatur-und Kulturwissenschaft 79), 285 p. Kein Zugriff Seiten 288 - 289Autor:innen: | | | | | | | | | | |
- Vinck, Dominique: Humanités Numériques. La culture face aux nouvelles technologies, Paris: Le Cavalier Bleu, 2016, 161 S. Kein Zugriff Seiten 289 - 291Autor:innen:
- Weiss, Saskia Helene Jeanne : Europäischer Minderheitenschutz am nationalen Beispiel der Regionalsprachen in Frankreich, Frankfurt/M. [etc.] : Lang, 2017 (Studien zur Kulturpolitik 19), 398 p. Kein Zugriff Seiten 291 - 293Autor:innen: | | | | | | | | | | |
- Wenz, Kathrin : « Bloguer sa vie ». Französische Weblogs im Spannungsfeld zwischen Individualität und Gruppenzugehörigkeit, Frankfurt/M. [etc] : Lang, 2017, 312 p. Kein Zugriff Seiten 293 - 296Autor:innen: | | | | | | | | | | |
- Werth, Léon: Als die Zeit stillstand. Tagebuch 1940-1944. Mit einem Vorwort von Georges-Arthur Goldschmidt, Frankfurt/M.: S. Fischer, 2017, 944 S. Kein Zugriff Seiten 296 - 297Autor:innen: | | | | | | | | | | |
- Yuva, Ayşe: Transformer le monde ? L''efficace de la philosophie en temps de révolution. France-Allemagne, 1794-1815, Paris: Editions de la Maison des sciences de l''homme, 2016, 342 S. Kein Zugriff Seiten 298 - 300Autor:innen: | | | | | | | | | | |
- Autorenverzeichnis Kein Zugriff Seiten 301 - 314Autor:innen: |
