Arbeits- und Lernaufgaben für die psychiatrische Pflege

Zusammenfassung

Verständliche Unterstützung bei herausfordernden Situationen Wie bereite ich, als Pflegefachperson, die Auszubildenden auf neue und ungewohnte Situationen im Pflegeberuf vor? Für die verständliche und praxisnahe Anleitung kann dieses Buch im Berufsalltag genutzt werden. Auch bei wenig Zeit für die Anleitung kann es zum Nachschlagen bereitgelegt werden. Die psychiatrische Pflege ist in körperlich und geistig herausfordernden Berufsalltagen enorm gefordert. Ilka Scholl gibt Auszubildenden und ihren Begleiter*innen 22 Arbeits- und Lernaufgaben mit auf den Weg, damit sie lernen, sich in diesen Momenten zurechtzufinden und selbstbestimmt und gelassen zu handeln. Das Buch bietet sich insbesondere für eine Anwendung während der Praxisanleitung in der Psychiatrie wie auch in anderen psychosozialen Arbeitsfeldern an. Mithilfe dieser Lernaufgaben kann die gesetzlich geforderte 10%ige Anleitungszeit in den Praxiseinsätzen erreicht werden. Das ausgefeilte didaktische Material ergibt in Kombination mit dem flüssigen und ansprechenden Stil ein konkurrenzloses Buch, das zum Lernen und Tätigwerden motiviert! „Ich arbeite selbst als Praxisanleiterin in der Psychiatrie und werde dieses Buch in Zukunft mit einbeziehen in meine Arbeit. Es ist absolut sinnhaft, logisch und durchdacht, es macht die Psychiatrie für die Azubis auf jeden Fall ein Stück transparenter und verständlicher.“ (Juliane Neumann, Zentrale Praxisanleiterin für Psychiatrie und Psychosomatik)

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Bibliographische Angaben

Auflage

1/2024

Copyrightjahr

2024

ISBN-Print

978-3-96605-262-7

ISBN-Online

978-3-96605-267-2

Verlag

Psychiatrie Verlag, Köln

Sprache

Deutsch

Seiten

266

Produkttyp

Monographie