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(Vor)Sorge und (Un)Gleichheiten in pandemischen Zeiten
Rationalitäten – Geschichten- Herausgeber:innen:
- |
- Reihe:
- Pädagogik
- Verlag:
- 2023
Zusammenfassung
Die COVID-19-Pandemie und die Bemühungen zu ihrer Eindämmung wirken stark auf Ungleichheits- und Sorgeverhältnisse ein. Wie aber unterscheiden sich die Möglichkeiten, sich vor einer Infektion mit dem Virus und einer schweren Erkrankung zu schützen? Welchen Logiken folgen Präventionsmaßnahmen und welche Konsequenzen haben sie? Mit den Klammern »Rationalitäten« und »Geschichten« untersuchen die interdisziplinären Beiträge das pandemische Geschehen und damit verbundene Präventionsmaßnahmen. Mit ihrer Fokussierung auf Fragen zur politischen Steuerung sowie der Berücksichtigung von subjektiven Narrationen und historischen Reflexionen machen sie Ambivalenzen und Spannungen sichtbar.
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Bibliographische Angaben
- Auflage
- 1/2023
- Copyrightjahr
- 2023
- ISBN-Print
- 978-3-8376-6223-8
- ISBN-Online
- 978-3-8394-6223-2
- Verlag
- transcript, Bielefeld
- Reihe
- Pädagogik
- Band
- 0
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 266
- Produkttyp
- Sammelband
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Spannungsverhältnisse von (Vor)Sorge und (Un)Gleichheiten in pandemischen ZeitenSeiten 11 - 30Autor:innen:Download Kapitel (PDF)
- Schattenseiten des ProtestsSeiten 51 - 74Autor:innen: | | | | | | | | | | | | | | |Download Kapitel (PDF)
- Bildungsungerechtigkeit in bildungspolitischen, öffentlichen und wissenschaftlichen Diskursen in Zeiten der Covid-19-PandemieSeiten 97 - 118Autor:innen: | | | | | | | | | | | | | | |Download Kapitel (PDF)
- Die Verschärfung von Risiken der Ausgrenzung für Menschen in stationären Einrichtungen der Eingliederungshilfe und der Pflege während der Corona-PandemieSeiten 139 - 158Autor:innen:Download Kapitel (PDF)
- Logiken pandemischer Regierung im Spiegel post-wohlfahrtsstaatlicher Politiken am Beispiel der Corona-Warn-AppSeiten 159 - 178Autor:innen: | | | | | | | | | | | | | | |Download Kapitel (PDF)
- »Die Corona-Pandemie hat mir wertvolle Zeit genommen«Seiten 181 - 204Autor:innen: | | | | | | | | | | | | | | |Download Kapitel (PDF)
- Erziehung, Bildung und Sorge in Zeiten der PandemieSeiten 205 - 218Autor:innen:Download Kapitel (PDF)
- Zwischen Partizipation und AusschließungSeiten 219 - 238Autor:innen: | | | | | | | | | | | | | | |Download Kapitel (PDF)
- Navigationspraktiken blinder Menschen vor und während der PandemieSeiten 239 - 256Autor:innen:Download Kapitel (PDF)




