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Kirchenlehrer und Kirchenlehrerinnen

Entstehung, Wandel, Bedeutung
Herausgeber:innen:
Verlag:
 2025

Zusammenfassung

In der Kirchengeschichte gibt es herausragende Männer und Frauen, die in ihren Schriften das Christentum bzw. den christlichen Weg besonders klar und pointiert dargestellt haben. Die katholische Kirche hat ein formales Verfahren zur Proklamation von Kirchenlehrern durch den Papst entwickelt, aber die Vorstellung von «Kirchenlehrern» oder «Lehrern im Glauben» findet sich unausgesprochen oder ausgesprochen auch in anderen Kirchen. Die Beiträge gehen aus unterschiedlichen Fachrichtungen nicht nur der Frage nach, worin das besondere «Lehramt» der jeweiligen Personen liegt, sondern beschäftigen sich auch damit, ob ein solches «Lehramt» über die Konfessionsgrenzen hinweg für alle Kirchen und Christentümer gelten könnte – sofern darin so etwas wie das persönlich angeeignete «Wesen» des Christentums deutlich vorkommt.

Mit Beiträgen von Mariano Delgado, Volker Leppin, Andreas Batlogg, Angela Berlis, Bernhard Blankenhorn, Gregor Emmenegger, Peter Gemeinhardt, Katharina Greschat, Matthias Haudel, Anne Käfer, Roland Kerschbaum, Ingo Klitzsch, Dietmar Mieth, Matthias Moosbrugger, Peter Opitz, Georg Pfleiderer, Jonathan Reinert, Ingo Schaaf, Dietmar Schon, Matthias Simperl, Anselm Steiger, Jan R. Stenger, Else Marie Wiberg Pedersen, Marius van Willigen und Michael Wladika.

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Bibliographische Angaben

Auflage
1/2025
Copyrightjahr
2025
ISBN-Print
978-3-7965-5323-3
ISBN-Online
978-3-7965-5324-0
Verlag
Schwabe, Basel / Berlin
Reihe
Studien zur christlichen Religions- und Kulturgeschichte
Band
34
Sprache
Deutsch
Seiten
576
Produkttyp
Sammelband

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff
  1. Vorwort Kein Zugriff Seiten 9 - 10
    Autor:innen:
    1. Kirchenlehrer und Kirchenlehrerinnen: Entstehung, Wandel, Bedeutung Kein Zugriff Seiten 13 - 26
      Autor:innen:
    2. Kirchenlehrer und Kirchenlehrerinnen: eine katholische Annäherung Kein Zugriff Seiten 27 - 34
      Autor:innen:
    3. Kirchenlehrer und Kirchenlehrerinnen: eine evangelische Annäherung Kein Zugriff Seiten 35 - 46
      Autor:innen:
    4. »Haltet euch an mein Vorbild!« 1 Kor 4,16. Zur Etablierung der »heiligen Väter« als Gewährsmänner der Rechtgläubigkeit und Tradition in der frühen Kirche Kein Zugriff Seiten 47 - 62
      Autor:innen:
    5. Predigt ohne Worte. Evangelisten und Kirchenväter auf Kanzeln Kein Zugriff Seiten 63 - 88
      Autor:innen:
    1. Irenäus von Lyon: Oikonomia und Anakephalaiosis. Ordnung und Endziel, christlich gedacht Kein Zugriff Seiten 91 - 106
      Autor:innen:
    2. Vom Schüler des Bischofs zum Lehrer der Kirche. Leben, Lehre und Wirkungsgeschichte des Athanasius von Alexandrien Kein Zugriff Seiten 107 - 132
      Autor:innen:
    3. Die drei großen Kappadozier: Offenbarungs- und trinitätstheologische Grundlagen des christlichen Glaubens Kein Zugriff Seiten 133 - 156
      Autor:innen:
    4. Doctor Scripturae – Ecclesiae Magister: Hieronymus von Stridon Kein Zugriff Seiten 157 - 174
      Autor:innen:
    5. Ambrosius als Kirchenlehrer: Dichter, Prediger und Politiker Kein Zugriff Seiten 175 - 204
      Autor:innen:
    6. Augustinus, oder: ein Vielschreiber als Kirchenlehrer Kein Zugriff Seiten 205 - 224
      Autor:innen:
    7. »Doctor noster sanctus Gregorius«. Wie wurde aus dem Papst Gregor I. ein Kirchenlehrer? Kein Zugriff Seiten 225 - 240
      Autor:innen:
    8. Woran man den Kirchenlehrer erkennt. Die Inszenierung des lehrenden Ichs bei Johannes Chrysostomos und Kyrill von Alexandrien Kein Zugriff Seiten 241 - 268
      Autor:innen:
    9. Johannes von Damaskus – ein Kirchenvater mit neuer Aktualität Kein Zugriff Seiten 269 - 286
      Autor:innen:
    1. Thomas von Aquin und Albertus Magnus als Kirchenlehrer Kein Zugriff Seiten 289 - 308
      Autor:innen:
    2. Bonaventura als Kirchenlehrer. Schrifttheologe, Ordnungstheologe und Frömmigkeitstheologe Kein Zugriff Seiten 309 - 326
      Autor:innen:
    3. Doctor ecclesiae Martinus Lutherus? – eine Antwort aus protestantisch-kirchenhistorischer Perspektive Kein Zugriff Seiten 327 - 348
      Autor:innen:
    4. Johannes Calvin als Kirchenlehrer Kein Zugriff Seiten 349 - 368
      Autor:innen:
    5. »… so könnte vielleicht Deutschland in nicht allzu ferner Zeit gewinnen, was es bisher vergebens gesucht: einen deutschen Kirchenlehrer«. Petrus Canisius zwischen kollektivem Vergessen und Erinnerungspolitik Kein Zugriff Seiten 369 - 394
      Autor:innen:
    6. Johann Arndt | 1555-1621 als Lehrer und Schüler der Kirchen Kein Zugriff Seiten 395 - 416
      Autor:innen:
    7. Weder Satan noch Stein. Hinweise auf Friedrich Schleiermachers Glaubenslehre als Kirchenlehre Kein Zugriff Seiten 417 - 432
      Autor:innen:
    8. Karl Barth: Kirchenlehre als theologisches Programm kognitiver Dissonanz Kein Zugriff Seiten 433 - 448
      Autor:innen:
    9. Denkvater, nicht Kirchenlehrer: Karl Rahner SJ | 1904-1984. Zur Faszination eines theologischen Lehrers Kein Zugriff Seiten 449 - 468
      Autor:innen:
    1. Bernard of Clairvaux’s Metaphorical Theology and Its Implications of Reform: the cases of Mechthild of Hackeborn and Martin Luther Kein Zugriff Seiten 471 - 486
      Autor:innen:
    2. Hildegard von Bingen, Katharina von Siena und die weibliche Stimme in der Mystik des Mittelalters Kein Zugriff Seiten 487 - 502
      Autor:innen:
    3. Marguerite Porète, die ›Clergesse‹, eine verbrannte »Kirchenlehrerin«? Kein Zugriff Seiten 503 - 524
      Autor:innen:
    4. Prophetisches im Lehramt der »doctrix mystica« Teresa von Ávila und des »doctor mysticus« Johannes vom Kreuz Kein Zugriff Seiten 525 - 544
      Autor:innen:
    5. Kritik und Neuansätze der Gottesrede in der ökumenischen Neuen Frauenbewegung: Dorothee Sölle »cum suis« und der schwierige Begriff einer Kirchenlehrerin Kein Zugriff Seiten 545 - 560
      Autor:innen:
    1. Personenregister Kein Zugriff
    2. Verzeichnis der Autorinnen und Autoren Kein Zugriff

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