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Föderale Kompetenzzuordnung im Bereich der frühkindlichen Betreuung und Bildung – Status quo der Zuständigkeitsverteilung und Reformbedarf in Deutschland5 Kein Zugriff

... von entsprechenden Handlungsempfehlungen erfolgt dabei aus drei Perspektiven: (1) In einem ersten Schritt wird aus (föderalismus-)theoretischer Perspektive danach gefragt, wie im Bereich der Kinderbetreuung ...
... für eine Dezentralisierung staatlicher Aufgaben liefert die Berücksichtigung politischer Transaktionskosten. Folgt man der so genannten politökonomischen Theorie des Föderalismus, bedürfen ...
... . 1 GG aber den Ländern und Kommunen obliegt. Dies ist auch Ausdruck des für Deutschland kennzeichnenden Systems des so genannten „kooperativen“ Föderalismus, das – anders etwa als das US-amerikanische ...
... Verständnis von Föderalismus entsprechen, das – durchaus im Einklang mit dem Subsidiaritätsgrundsatz – keine die Staatsebenen übergreifenden Kooperationsbeziehungen und finanzielle Unterstützungen vorsieht ...
... Reformbedarf des deutschen Föderalismus in Europa, Loccum 1999, 134-166. Grabow, B., Weiche Standortfaktoren in Theorie und Empirie – ein Überblick, in: Thießen, F. et al. (Hrsg.), Weiche Standortfaktoren ...
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Die Finanzierung von Tageseinrichtungen für Kinder unter drei Jahren im föderalen Staat - Korreferat zum Beitrag von Thomas Döring2 Kein Zugriff

... des Föderalismus gewinnt er dabei eine ganze Reihe von Argumenten, die für eine zentrale Bereitstellung des Gutes Kindesbetreuung sprechen sollen. Das ideale Kompetenzverteilungsmuster sieht er dabei ...
... , Sociology of Education 59, 1986, 125-139. Müller, Christian, Frühkindliche Bildung und Betreuung in Tageseinrichtungen als Staatsaufgabe, ORDO – Jahrbuch für die Ordnung von Wirtschaft und Gesellschaft ...
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Frühkindliche Bildung und Betreuung

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