Psychologie, Wachstum und Reformfähigkeit
- Autor:innen:
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- Reihe:
- ZEW Wirtschaftsanalysen - Schriftenreihe des ZEW, Band 88
- Verlag:
- 2008
Zusammenfassung
Die Institutionen des Arbeitsmarktes, die Sozial- und Steuersysteme stehen angesichts des demographischen Wandels und der Globalisierung unter einem beständigen Reformdruck. Die Politik tut sich schwer damit, Akzeptanz für Reformen zu finden. Ein interdisziplinäres Team aus Ökonomen und Psychologen befasst sich in dieser Studie mit den möglichen Ursachen des Reformstaus. Dabei kommen auch Erklärungsansätze der Behavioral Economics zur Anwendung, bei denen die Annahme der strengen Rationalität aufgegeben wird.
In einer Vielzahl von Experimenten, Länderfallstudien und ökonometrischen Untersuchungen wird nachgewiesen, dass aus der Verhaltensökonomie bekannte Phänomene von Relevanz zur Erklärung von Reformwiderständen sind. Darüber hinaus deuten die empirischen Einsichten aber auch auf Ansatzpunkte für Bemühungen zur Verbesserung der Reformakzeptanz. So wirken die Wahrnehmung der Unvermeidbarkeit einer Reform und eine höhere Transparenz der mit dem Status quo verbundenen Kosten akzeptanzfördernd. Außerdem können Reformexperimente bei der Überwindung des Reformstaus helfen, weil diese Reformgewinnern ein Gesicht geben und das Potenzial von Reformen auch aus individueller Perspektive sichtbar machen.
Das Buch richtet sich an alle, die sich für Grundsatzfragen der Wirtschaftspolitik in Wissenschaft und Politik interessieren.
Die Autoren sind ausgewiesene Wissenschaftler aus den Bereichen der empirischen Wirtschaftsforschung und der Wirtschaftspsychologie.
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Bibliographische Angaben
- Auflage
- 1/2008
- Copyrightjahr
- 2008
- ISBN-Print
- 978-3-8329-3551-1
- ISBN-Online
- 978-3-8452-0882-4
- Verlag
- Nomos, Baden-Baden
- Reihe
- ZEW Wirtschaftsanalysen - Schriftenreihe des ZEW
- Band
- 88
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 239
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
- Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 2 - 18Autor:innen: | | | | | |
- Einleitung Kein Zugriff Seiten 19 - 22Autor:innen: | | | | | |
- Einführung Kein Zugriff Seiten 23 - 26Autor:innen: | | | | | |
- Grundzüge der Prospekttheorie von Kahneman und Tversky Kein Zugriff Seiten 26 - 27Autor:innen: | | | | | |
- Das Problem der Verlustaversion inklusive Framing-Effekte Kein Zugriff Seiten 27 - 28Autor:innen: | | | | | |
- Status quo Bias Kein Zugriff Seiten 28 - 29Autor:innen: | | | | | |
- Anomalien im intertemporalen Entscheidungskalkül Kein Zugriff Seiten 29 - 34Autor:innen: | | | | | |
- Menschen unterschätzen die eigene Anpassungsfähigkeit Kein Zugriff Seiten 34 - 35Autor:innen: | | | | | |
- Unterschiede in der Bewertung wirtschaftspolitischer Themen zwischen allgemeiner Öffentlichkeit und „Experten“ Kein Zugriff Seiten 35 - 36Autor:innen: | | | | | |
- Anonymer Reformgewinner versus bekannte Reformverlierer Kein Zugriff Seiten 36 - 37Autor:innen: | | | | | |
- Opportunitätskosten versus pekuniäre Kosten Kein Zugriff Seiten 37 - 39Autor:innen: | | | | | |
- Die Rolle psychologischer Reaktanz Kein Zugriff Seiten 39 - 40Autor:innen: | | | | | |
- Die Bedeutung kognizierter Kontrolle Kein Zugriff Seiten 40 - 42Autor:innen: | | | | | |
- Die Rolle der kognitiven Dissonanz Kein Zugriff Seiten 42 - 43Autor:innen: | | | | | |
- Chancen für Lernprozesse Kein Zugriff Seiten 43 - 45Autor:innen: | | | | | |
- Einstellungsänderungen: Das Elaboration-Likelihood-Modell Kein Zugriff Seiten 45 - 48Autor:innen: | | | | | |
- Equity-Theorie Kein Zugriff Seiten 48 - 50Autor:innen: | | | | | |
- Prozedurale Gerechtigkeit Kein Zugriff Seiten 50 - 52Autor:innen: | | | | | |
- Forschungsmethodische Grundprinzipien der Experimente Kein Zugriff Seiten 53 - 54Autor:innen: | | | | | |
- Variablen zur Messung des Reformwiderstands und Messinstrumente Kein Zugriff Seiten 54 - 59Autor:innen: | | | | | |
- Auswertungsvorgehen, statistische Verfahren und Kennwerte Kein Zugriff Seiten 59 - 60Autor:innen: | | | | | |
- Durchgeführte Experimente im Überblick Kein Zugriff Seiten 60 - 62Autor:innen: | | | | | |
- Einleitung Kein Zugriff Seiten 63 - 64Autor:innen: | | | | | |
- Literaturübersicht Kein Zugriff Seiten 64 - 69Autor:innen: | | | | | |
- Deskriptives zur Rolle von Vertrauen in Reformprozessen Kein Zugriff Seiten 69 - 78Autor:innen: | | | | | |
- Ökonometrische Resultate Kein Zugriff Seiten 78 - 82Autor:innen: | | | | | |
- Studienreihe zur prozeduralen Gerechtigkeit Kein Zugriff Seiten 82 - 83Autor:innen: | | | | | |
- Experiment 1: Effekte würde- und respektvoller Behandlung auf die Einstellung gegenüber der Einführung von Studiengebühren Kein Zugriff Seiten 83 - 85Autor:innen: | | | | | |
- Experiment 2: Effekte von Mitsprachemöglichkeit im Rahmen der Reform des Gesundheitssystems und der Einkommensteuer Kein Zugriff Seiten 85 - 87Autor:innen: | | | | | |
- Experiment 3: Effekte von Mitbestimmungsmöglichkeiten bei der Einführung von Studiengebühren in Deutschland und der Schweiz Kein Zugriff Seiten 87 - 90Autor:innen: | | | | | |
- Fazit Kein Zugriff Seiten 90 - 92Autor:innen: | | | | | |
- Fallstudie zur Reformpolitik in Dänemark ab Mitte der 1990er Jahre Kein Zugriff Seiten 93 - 100Autor:innen: | | | | | |
- Fallstudie zur Reformpolitik in Finnland zu Beginn der 1990er Jahre Kein Zugriff Seiten 100 - 105Autor:innen: | | | | | |
- Fallstudie zur Reformpolitik in den Niederlanden in den 1980er Jahren Kein Zugriff Seiten 105 - 110Autor:innen: | | | | | |
- Fallstudie zur Reformpolitik in Schweden zu Beginn der 1990er Jahre Kein Zugriff Seiten 110 - 116Autor:innen: | | | | | |
- Fallstudie zur Reformpolitik im Vereinigten Königreich in den 1980er Jahren Kein Zugriff Seiten 116 - 119Autor:innen: | | | | | |
- Zusammenfassung der Ergebnisse der Fallstudien Kein Zugriff Seiten 119 - 121Autor:innen: | | | | | |
- Untersuchungsansatz Kein Zugriff Seiten 121 - 122Autor:innen: | | | | | |
- Die verwendeten Daten Kein Zugriff Seiten 122 - 126Autor:innen: | | | | | |
- Ergebnisse Kein Zugriff Seiten 126 - 130Autor:innen: | | | | | |
- Fazit Kein Zugriff Seiten 130 - 132Autor:innen: | | | | | |
- Einleitung Kein Zugriff Seiten 133 - 134Autor:innen: | | | | | |
- Relevante psychologische Theorien Kein Zugriff Seiten 134 - 135Autor:innen: | | | | | |
- Die intrinsische Motivation Kein Zugriff Seiten 135 - 136Autor:innen: | | | | | |
- Gelernte Abhängigkeit Kein Zugriff Seiten 136 - 138Autor:innen: | | | | | |
- Experimente zur Akzeptanz von Sozialstaatsreformen Kein Zugriff Seiten 138 - 146Autor:innen: | | | | | |
- Lindbecks Theorie Kein Zugriff Seiten 146 - 148Autor:innen: | | | | | |
- Wege zur Überprüfung der empirischen Relevanz Kein Zugriff Seiten 148 - 151Autor:innen: | | | | | |
- Univariate Zusammenhänge Kein Zugriff Seiten 151 - 157Autor:innen: | | | | | |
- Multivariate Regressionen zur Sozialstaatsmoral Kein Zugriff Seiten 157 - 161Autor:innen: | | | | | |
- Fazit Kein Zugriff Seiten 161 - 166Autor:innen: | | | | | |
- Einleitung Kein Zugriff Seiten 167 - 168Autor:innen: | | | | | |
- Relevante empirische und theoretische Erkenntnisse Kein Zugriff Seiten 168 - 170Autor:innen: | | | | | |
- Studienreihe zur distributiven Gerechtigkeit im Kontext von Steuer- und Abgabereformen Kein Zugriff Seiten 170 - 176Autor:innen: | | | | | |
- Studienreihe zur Bedeutung von Gewinn- und Verlustfokussierung im Kontext von Steuer- und Abgabereformen Kein Zugriff Seiten 176 - 184Autor:innen: | | | | | |
- Feldstudie 1: Schaffung von Transparenz Kein Zugriff Seiten 184 - 185Autor:innen: | | | | | |
- Feldstudie 2: Wahrnehmung des eigenen unmittelbaren Gewinns durch eine Reform Kein Zugriff Seiten 185 - 185Autor:innen: | | | | | |
- Feldstudie 3: Fairness-Wahrnehmung bei sozialen oder internationalen Vergleichen Kein Zugriff Seiten 185 - 186Autor:innen: | | | | | |
- Feldstudie 4: Wahrnehmung von erhöhtem Bedarf an Solidarität Kein Zugriff Seiten 186 - 187Autor:innen: | | | | | |
- Feldstudie 5: Gerechte Verteilung von Wissen um steuerliche Gestaltungsmöglichkeiten Kein Zugriff Seiten 187 - 188Autor:innen: | | | | | |
- Feldstudie 6: Einfluss prozeduraler Fairness Kein Zugriff Seiten 188 - 188Autor:innen: | | | | | |
- Fazit Kein Zugriff Seiten 188 - 192Autor:innen: | | | | | |
- Einleitung Kein Zugriff Seiten 193 - 193Autor:innen: | | | | | |
- Ansatzpunkte zur Überwindung der Status-quo-Präferenz Kein Zugriff Seiten 193 - 195Autor:innen: | | | | | |
- Timing von Reformen Kein Zugriff Seiten 195 - 197Autor:innen: | | | | | |
- Reformsequenzen und Reformpakete Kein Zugriff Seiten 197 - 198Autor:innen: | | | | | |
- Einsichten der Literatur und der bislang präsentierten Evidenz Kein Zugriff Seiten 198 - 202Autor:innen: | | | | | |
- Experimentalreihe zu weiteren Aspekten der Kommunikation Kein Zugriff Seiten 202 - 214Autor:innen: | | | | | |
- Fazit Kein Zugriff Seiten 214 - 218Autor:innen: | | | | | |
- Ausblick Kein Zugriff Seiten 219 - 220Autor:innen: | | | | | |
- Schätzresultate zu Tabelle 7 in Kapitel 4 Kein Zugriff Seiten 221 - 226Autor:innen: | | | | | |
- Variablenliste World Values Survey Kein Zugriff Seiten 226 - 228Autor:innen: | | | | | |
- Ausgewählte Schätzungen Kein Zugriff Seiten 228 - 232Autor:innen: | | | | | |
- Literaturverzeichnis Kein Zugriff Seiten 233 - 239Autor:innen: | | | | | |


