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Duales Lehramtsstudium in Sachsen-Anhalt. Eine Antwort auf den Lehrkräftemangel?
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Warum kommen verschiedene Prognosen des zukünftigen Lehrkräftebedarfs zu unterschiedlichen Ergebnissen?
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Das Recht auf freie Wahl der Ausbildungsstätte vor dem Hintergrund des Fachkräftemangels: Rechtliche Spielräume bei der Bedarfsplanung von Studienplätzen
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26 - 45
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Fachkräftegewinnung und -sicherung im Lehramtsberuf in der Praxis: das Beispiel Bremen
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46 - 51
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Die sog. Kaskadenabordnung von Lehrern – ein Erfolgsmodell oder schlicht nicht umsetzbar? Zugleich eine Besprechung der Entscheidungen des VG Münster, Beschluss vom 6.8.2024 – 5 L 554/24 – und Beschluss vom 6.8.2024 – Az. 5 L 619/24
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52 - 63
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Brücke zum deutschen Schulsystem: Das Refugee Teachers Program als Wegbereiter für internationale Lehrkräfte im Land Brandenburg
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64 - 79
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Fächerübergreifendes Unterrichten: eine Bestandsaufnahme für gesellschaftswissenschaftliche und naturwissenschaftliche Schulfächer in Deutschland
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80 - 98
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Barrierefreiheit und angemessene Vorkehrungen durch Nachteilsausgleich und Sozialleistungen für Studierende mit Behinderungen
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99 - 115
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Impressum
Seiten
116 - 116
Bibliographische Infos
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Recht der Jugend und des Bildungswesens
Jahrgang 73 (2025), Heft 1
Autor:innen:
Eva Feußner
,
Thomas Eckert
,
Matthias Bode
,
Stephan Rademacher
,
Nicole Reese
,
Anna Aleksandra Wojciechowicz
,
Miriam Vock
,
Marcel Grieger
,
Ariane S. Willems
,
Christina Janßen
,
Felix Welti
Verlag
Nomos, Baden-Baden
Erscheinungsjahr
2025
ISSN-Online
2366-6749
ISSN-Print
0034-1312
doi.org/10.5771/0034-1312-2025-1-3
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Jahrgang 73 (2025), Heft 1
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ISSN-Print
0034-1312
ISSN-Online
2366-6749
doi.org/10.5771/0034-1312-2025-1-3
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