Monographie
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Sport und Bewegung bei Diabetes
Ein Ratgeber für die Praxis- Verlag
- Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2009
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Fachgebiet
Sportwissenschaft
Die Sportwissenschaft erforscht Bewegung, Training und Gesundheit in ihren physiologischen, psychologischen und sozialen Dimensionen. Sie untersucht Leistungs- und Breitensport, Prävention, Rehabilitation und die gesellschaftliche Rolle des Sports. Ziel ist die Förderung von Leistungsfähigkeit, Gesundheit und Teilhabe. Unsere Fachpublikationen vermitteln fundierte Analysen, praxisnahe Forschungsergebnisse und bieten Orientierung für Wissenschaft und Praxis.
Monographie
Kein Zugriff
Wissenschaftliches Arbeiten im Sportstudium
Manuskript und Vortrag- Verlag
- Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2009
- Autor:innen:
Sammelband
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Sport- und Bewegungsunterricht mit Blinden und Sehbehinderten
Theoretische Grundlagen - spezifische und adaptierte Sportarten- Verlag
- Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2009
- Herausgeber:innen:
Sammelband
Kein Zugriff
Ringen & Kämpfen
Zweikampfsport- Verlag
- Meyer & Meyer Verlag, Aachen 2008
- Herausgeber:innen:
Monographie
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National Pastime
How Americans Play Baseball and the Rest of the World Plays Soccer- Verlag
- Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2005
- Autor:innen:
Monographie
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Old Leather
An Oral History of Early Pro Football in Ohio, 1920-1935- Verlag
- Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2005
- Autor:innen:
Monographie
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- Verlag
- Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2003
- Autor:innen:
Monographie
Kein Zugriff
Can You Name That Team?
A Guide to Professional Baseball, Football, Soccer, Hockey, and Basketball Teams and Leagues- Verlag
- Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 1993
- Autor:innen:
Reihe
Verlag: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Baden-Baden
Bewegtes Lernen ist eine Reihe nah an der Praxis für Lehrende sowohl der Primar- als auch der Sekundarstufe. Aufgeteilt nach Schulfächern finden sich in jedem Band sowohl theoretische Methodiken als auch praktische Anwendungsbeispiele des Lernstoffs ‚in Bewegung‘, spezifisch abgestimmt auf die Anforderungen und Lernziele des jeweiligen Fachs. Herausgegeben wird die Reihe von Prof. Dr. habil. Christina Müller, Leiterin des Projekts „Bewegte Schule“ an der Universität Leipzig.
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