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Pädagogik & Bildung

Pädagogik und Bildungswissenschaft befassen sich mit Lern- und Entwicklungsprozessen, Erziehungsstilen und Bildungssystemen. Sie untersuchen institutionelle Bildung, lebenslanges Lernen und gesellschaftliche Rahmenbedingungen von Wissenserwerb. Im Mittelpunkt stehen die Förderung von Kompetenzen und die Gestaltung zukunftsfähiger Bildungsstrukturen. Unsere Fachliteratur bietet praxisnahe Analysen, fundierte Forschungsergebnisse und Orientierung für Lehrende und Entscheidungsträger.

Cover der Ausgabe: Kursbuch Jahrgang 55 (2019), Heft 198
Zeitschriften
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Kursbuch

Jahrgang 55 (2019), Heft 198
Verlag
Kursbuch Kulturstiftung gGmbH, Hamburg 2019
Zeitschrift:
Kursbuch
Autor:innen:
Cover der Ausgabe: Kursbuch Jahrgang 55 (2019), Heft 199
Zeitschriften
Teilzugriff

Kursbuch

Jahrgang 55 (2019), Heft 199
Verlag
Kursbuch Kulturstiftung gGmbH, Hamburg 2019
Zeitschrift:
Kursbuch
Autor:innen:
Cover der Ausgabe: Kursbuch Jahrgang 55 (2019), Heft 200
Zeitschriften
Teilzugriff

Kursbuch

Jahrgang 55 (2019), Heft 200
Verlag
Kursbuch Kulturstiftung gGmbH, Hamburg 2019
Zeitschrift:
Kursbuch
Autor:innen:
Cover des Buchs: Neue elektronische Medien und Suchtverhalten
Monographie
Verlag: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Baden-Baden
Mit dem Büro für Technikfolgen-Abschätzung beim Deutschen Bundestag (TAB) unterhält das deutsche Parlament seit 1990 eine unabhängige Beratungseinrichtung, die sich mit den mittel- und längerfristigen kulturellen, ökologischen, ökonomischen, sozialen und politischen Folgen des wissenschaftlich-technischen Wandels befasst. Das Themenspektrum der von den Abgeordneten beauftragten Studien ist äußerst breit, mit Schwerpunkten in den Bereichen Bio- und Medizintechnologien, Energieproduktion und Mobilitätssysteme, Informations- und Kommunikationstechniken sowie übergreifenden Analysen des Innovationsgeschehens. In der Reihe erscheinen regelmäßig ausgewählte Untersuchungen mit besonderer interdisziplinärer und gesellschaftlicher Bedeutung. Sie zeichnen sich entsprechend dem Auftrag des TAB dadurch aus, dass zukünftige Potenziale und Herausforderungen umfassend und vorausschauend diskutiert werden.
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