Sprachwissenschaft & Literaturwissenschaft

Die Reihe erschließt aktuelle kunst- und kulturpädagogische Beiträge aus der Lehr- und Forschungswerkstatt „Kunstvermittlung und kulturelles Erbe“ an der Universität Paderborn im Fach Kunst. Sie verbindet Grundlagenwissen mit Einführungen in ungewöhnliche Themenspektren, die dennoch anschlussfähig an die Lehrpläne sind. Die vielfältigen Themen aus den Bereichen Kunst, Kultur, Kulturelles Erbe und Cultural Diversity werden vorgestellt mit konkreten Anregungen für die theoretische wie kunstpraktische Vermittlung im Unterricht, in der Jugend- und Erwachsenenbildung und in innovativen Projekten. Sie bieten – auch fachfremd Unterrichtenden – weiterführende Perspektiven und Impulse.

In der neu gegründeten wissenschaftlichen Publikationsreihe „Nomos Universitätsschriften – Philosophie“ erscheinen ausschließlich herausragende Dissertationen aus sämtlichen Gebieten der Philosophie: z.B. der Praktischen Philosophie, der Rechtsphilosophie sowie der Religionsphilosophie. Ab 2014 werden in dieser akademischen Schriftenreihe, die Nomos eigenständig verlegerisch herausbringt, innovative (inter)disziplinäre Arbeiten erscheinen. Sie ermöglicht jungen Nachwuchswissenschaftlern ein rasches Publikationsverfahren in gewohnt hoher Qualität.

Die Schriftenreihe Studien zur Anthropologie und Kulturphilosophie verknüpft zwei Forschungsfelder miteinander, die jeweils Anspruch auf Selbstständigkeit erheben und die doch zugleich in produktivem Austausch miteinander stehen: auf der einen Seite die Anthropologie und die Frage, was den Menschen zum Menschen macht, auf der anderen Seite die Kulturphilosophie und die Frage, wie sich menschliches Schaffen in Form von Kultur verwirklicht. Die Schriftenreihe bietet Anthropologie und Kulturphilosophie sowie deren Wechselwirkungen ein offenes Forum, um die Reichhaltigkeit, Deutungs- und Bedeutungsvielfalt dieser Bereiche historisch und systematisch zu erschließen. Sowohl einschlägige Monographien als auch Sammelbände können für die Aufnahme in die Reihe vorgelegt werden. Diese können in deutscher, englischer oder französischer Sprache verfasst sein, Sammelbände auch zwei- bzw. dreisprachig (D/E, D/F, D/E/F).

Die seit mehr als zwanzig Jahre bestehende Reihe „International Plato Studies“ stellt eine der bedeutendsten Schriftenreihen zur internationalen Platon-Forschung dar. Sie beinhaltet einschlägige Studien zu zahlreichen Aspekten der platonischen Philosophie, zu den platonischen Dialogen und zur Platon-Rezeption. Die Reihe beleuchtet das Werk Platons auf vielfältige Weise und aus unterschiedlichen Blickwinkeln, wodurch sich neue Einsichten nicht nur in das Denken Platons, sondern auch in die Welt der Antike ergeben.

Die Reihe Brennpunkte der Sportwissenschaft, die von der Deutschen Sporthochschule Köln herausgegeben wird, ist mit dem Anspruch konzipiert worden, einen Beitrag zur Integration der vielfältigen sportwissenschaftlichen Forschungsfelder zu leisten. Zu diesem Zweck werden disziplinübergreifende aktuelle Themenschwerpunkte formuliert, mit denen die verschiedenen sportwissenschaftlichen Perspektiven der Einzeldisziplinen gebündelt werden sollen. Die Reihe richtet sich an Sportwissenschaftler, Sportlehrer, Sporttherapeuten, Sportärzte sowie Studierende des Faches Sportwissenschaft.

Die ergänzende Schriftenreihe zur Reihe Eleatica publiziert herausragende Monographien und Sammelbände, die sich mit der eleatischen Lehre und ihren Vertretern befassen. Während sich die Eleatica vor allem auf die Debatten zwischen führenden Wissenschaftlern fokussiert, präsentiert die Supplementa vertiefende Studien zu spezifischen und innovativen Ansätzen auf diesem Gebiet. Die Schriftenreihe richtet sich sowohl an Experten der eleatischen Lehre als auch an Studenten und Interessierte der antiken Philosophie allgemein.

Die Schriftenreihe ist hauptsächlich solchen Texten vorbehalten, die der kulturwissenschaftlichen Neuorientierung der Geisteswissenschaften nachgehen und sich auch interdisziplinären Fragestellungen öffnen. Bewusst ist hier von Anfang an ein besonderes Gewicht auf solche Studien gelegt worden, die einen zuweilen allzu engen Blick in den Einzelfächern durch die Behandlung kulturwissenschaftlicher Probleme und Horizonte aufzubrechen vermögen.

In der Reihe »Das Unsichere Wissen der Literatur« werden seit 2015 Monografien, Sammel- und Tagungsbände zu wissensgeschichtlichen Themen aus der Literaturwissenschaft und benachbarten Disziplinen veröffentlicht. Neben der methodischen Reflexion über das Verhältnis von literarischen Texten und diskursiven Kontexten steht die Frage nach den vielfältigen und teilweise widersprüchlichen Funktionen der Literatur bei der Produktion, Diskussion und Diffusion kulturellen Wissens im Zentrum. Wenn Wissen nicht als Substanz, sondern als Prozess verstanden wird, dann erweist sich das unsichere Wissen der Literatur mit ihren Fiktionen, ihren Fantasmen und ihren Fakes als ein Schlüssel zum Verständnis von immer wieder neu auszuhandelnden Wissensvorgängen.

Seit seiner Gründung vor 100 Jahren durch den Musikwissenschaftler Willibald Gurlitt hatte das Freiburger Seminar der Albert-Ludwigs-Universität die Musikgeschichte vom frühen Mittelalter bis zur Gegenwart im Blick. Dieser Tradition sollten auch die Bände der »Freiburger Beiträge zur Musikwissenschaft« verpflichtet sein, die seit 1995 unter dem Obertitel Voces erscheinen. Er verweist auf die Tradition der mittelalterlichen Solmisation, die bis ins 16. Jahrhundert hinein gelehrt und genutzt wurde und einen zentralen Schlüssel zum Verständnis mittelalterlicher Musikquellen darstellt. In diesem Sinne sollen auch die Publikationen der Reihe die Werke, die in ihrem Mittelpunkt aufscheinen, durch historische und musiktheoretische Quellenkritik, verbunden mit einer intensiven analytischen Auseinandersetzung, lebendig werden lassen und dem Verständnis des heutigen Lesers nahebringen.