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Eine empirische Untersuchung zur Selbsteinschätzung muslimischer Kinder und Jugendlicher- Verlag
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Comenius-Jahrbuch
Band 30 | 2022- Verlag
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Praxisfelder der Psychoanalytischen Pädagogik
Pädagogische Interaktionen verstehen und förderlich gestalten- Verlag
- Psychosozial-Verlag, Gießen 2022
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