Monographie Kein Zugriff Überleben in Natur und Umwelt Mit einfachen Mitteln Gefahren meistern; Sichere Orientierung, Nahrung und Lagerstätten in jedem GeländeVerlag WALHALLA Fachverlag, Regensburg 2023 Autor:innen: Carsten Dombrowski | Heinz Volz doi.org/10.5771/9783802969331 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Sophie Scholl auf Instagram Eine geschichtsdidaktische RezeptionsstudieVerlag Tectum Verlag, Baden-Baden 2023 Autor:innen: Sarah Fußel doi.org/10.5771/9783828850071 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Heterogenität und Inklusion Eine Metastudie zu komplexen Diskursfeldern in der Erziehungswissenschaft und der ReligionspädagogikVerlag Evangelische Verlagsanstalt, Leipzig 2023 Autor:innen: Sungsoo Hong doi.org/10.5771/9783374073559 Auswählen
Monographie Kein Zugriff "Als ob ein Deutscher sowas hört?!" Orientierungen von Schülerinnen und Schülern im interkulturellen MusikunterrichtVerlag Georg Olms Verlag, Baden-Baden 2023 Autor:innen: Jonas Völker doi.org/10.5771/9783487423678 Auswählen
Lehrbuch Kein Zugriff Bewegtes Lernen im Fach Musik Klassen 1 bis 4Verlag Academia-Verlag, Baden-Baden 2023 Autor:innen: Christina Müller | Niclas Hellwig doi.org/10.5771/9783985720941 Auswählen
Monographie Vollzugriff Open Access Sexualpädagogik im Kreuzfeuer Der Sexualkunde-Atlas 1969 und die Kritik an schulischer AufklärungVerlag Psychosozial-Verlag, Gießen 2023 Autor:innen: Marcus Heyn doi.org/10.30820/9783837978629 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Grenzsteine der Entwicklung. Manual Entwicklungsbeobachtung und -einschätzung von Kindern im Alter von 0–6 Jahren. Version 2023Verlag Verlag Herder GmbH, Freiburg 2023 Autor:innen: Renate Berger doi.org/10.5771/9783451831133 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Partizipation im Ganztag Best Practice Einblicke, Erfahrungen & ImpulseVerlag Verlag Herder GmbH, Freiburg 2023 Autor:innen: Julia Klimczak doi.org/10.5771/9783451831218 Auswählen
Sammelband Kein Zugriff Ganztag im besten Interesse der Kinder Kinderrechte für Große Kinder verwirklichenVerlag Verlag Herder GmbH, Freiburg 2023 Herausgeber:innen: Ludger Pesch | Karen Dohle | Jörg Maywald doi.org/10.5771/9783451831430 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Ankommen dürfen statt loslassen müssen Bedürfnisorientierte Eingewöhnung in Kita, Krippe und KindertagespflegeVerlag Verlag Herder GmbH, Freiburg 2023 Autor:innen: Lea Wedewardt doi.org/10.5771/9783451830297 Auswählen