Artikel Kein Zugriff Frieden lernen – Eine Einführung in die Psychologie des Verhandelns Jahrgang 39 (2021), Heft 3 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 Autor:innen: Marie-Lena Frech DOI: 10.5771/0947-3971-2021-3-39
Artikel Kein Zugriff Friedenspädagogik in Transformation – Potentiale eines vielfältigen Feldes Jahrgang 39 (2021), Heft 3 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 Autor:innen: Melanie Hussak | Annalena Groppe DOI: 10.5771/0947-3971-2021-3-6
Artikel Kein Zugriff Friedensschule im Krieg – Franjo Starčević und die Friedenspädagogik in Gorski kotar (Kroatien) Jahrgang 39 (2021), Heft 3 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 Autor:innen: Valentina Otmačić DOI: 10.5771/0947-3971-2021-3-32
Artikel Kein Zugriff Herausgeber, Vorstand/Beirat, Impressum Jahrgang 39 (2021), Heft 3 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 DOI: 10.5771/0947-3971-2021-3-67
Artikel Kein Zugriff Inhalt Jahrgang 39 (2021), Heft 3 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 DOI: 10.5771/0947-3971-2021-3-3
Artikel Kein Zugriff Kompetenzen für den Frieden lernen – Universität als Kreativwerkstatt Jahrgang 39 (2021), Heft 3 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 Autor:innen: Tatjana Reiber ud Michaela Zöhrer | Verena Brenner DOI: 10.5771/0947-3971-2021-3-17
Artikel Kein Zugriff Konfliktkompetentin fünf Minuten?! Zur Vermittlung konfliktpsychologischer Erkenntnisse durch Videos Jahrgang 39 (2021), Heft 3 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 Autor:innen: Jürgen Maes | Heidi Ittner | Mathias Jaudas DOI: 10.5771/0947-3971-2021-3-35
Artikel Kein Zugriff Kongresse und Tagungen Jahrgang 39 (2021), Heft 3 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 DOI: 10.5771/0947-3971-2021-3-56
Artikel Kein Zugriff Korrigendum Jahrgang 39 (2021), Heft 3 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 DOI: 10.5771/0947-3971-2021-3-55
Artikel Kein Zugriff Leben mit der Pandemie Jahrgang 39 (2021), Heft 3 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 Autor:innen: Katja Maurer DOI: 10.5771/0947-3971-2021-3-5
Artikel Kein Zugriff Lernschritte Richtung Frieden – Zur Entwicklung der Friedenspädagogik in der BRD Jahrgang 39 (2021), Heft 3 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 Autor:innen: Uli Jäger DOI: 10.5771/0947-3971-2021-3-10
Artikel Kein Zugriff LinkedIn als Barometer – Wissenstransfers zwischen ziviler und militärischer F&E Jahrgang 39 (2021), Heft 3 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 Autor:innen: Christian Reuter | Stefka Schmid | Thea Riebe DOI: 10.5771/0947-3971-2021-3-48
Artikel Kein Zugriff »No More Wars« – Friedenserziehung in Japan Jahrgang 39 (2021), Heft 3 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 Autor:innen: Jongsung Kim | Kazuhiro Kusahara | Hiromi Kawaguchi DOI: 10.5771/0947-3971-2021-3-28
Artikel Kein Zugriff Nutzungshinweise Jahrgang 39 (2021), Heft 3 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 DOI: 10.5771/0947-3971-2021-3-69
Artikel Kein Zugriff Rezensionen Jahrgang 39 (2021), Heft 3 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 DOI: 10.5771/0947-3971-2021-3-59
Artikel Kein Zugriff Schulen als Lernort für Frieden – Grundlagen, Zielsetzungen und Praxiserfahrungen Jahrgang 39 (2021), Heft 3 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 Autor:innen: Claudia Möller | Anne Kruck | Larissa Berner | Janna Articus DOI: 10.5771/0947-3971-2021-3-20
Artikel Kein Zugriff Termine Jahrgang 39 (2021), Heft 3 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 DOI: 10.5771/0947-3971-2021-3-65
Artikel Kein Zugriff Titelei Jahrgang 39 (2021), Heft 3 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 DOI: 10.5771/0947-3971-2021-3-1
Artikel Kein Zugriff Totgeglaubte leben länger – Die Wiederbelebung der Friedensbildung in Deutschland Jahrgang 39 (2021), Heft 3 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 Autor:innen: Bernd Rieche DOI: 10.5771/0947-3971-2021-3-24
Artikel Kein Zugriff Zurück zu den Wurzeln – Frieden als Herausforderung für Studium und Lehre in den Naturwissenschaften Jahrgang 39 (2021), Heft 3 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 Autor:innen: Jürgen Scheffran DOI: 10.5771/0947-3971-2021-3-14
Artikel Kein Zugriff 20 Jahre Krieg Jahrgang 39 (2021), Heft 2 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 Autor:innen: Jürgen Nieth DOI: 10.5771/0947-3971-2021-2-4
Artikel Kein Zugriff Annotationen Jahrgang 39 (2021), Heft 2 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 DOI: 10.5771/0947-3971-2021-2-58
Artikel Kein Zugriff Antidiskriminierung umfassend denken – Eine globale Bewegung für Diversität, Inklusion und Gleichberechtigung Jahrgang 39 (2021), Heft 2 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 Autor:innen: Claude Cahn DOI: 10.5771/0947-3971-2021-2-17
Artikel Kein Zugriff Aus Forschung & Praxis Jahrgang 39 (2021), Heft 2 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 DOI: 10.5771/0947-3971-2021-2-60
Artikel Kein Zugriff Aus dem Herausgeberkreis Jahrgang 39 (2021), Heft 2 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 DOI: 10.5771/0947-3971-2021-2-43
Artikel Kein Zugriff Blockierte Weltorganisation – Völkerrecht und Vereinte Nationen heute Jahrgang 39 (2021), Heft 2 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 Autor:innen: Hans-Joachim Heintze DOI: 10.5771/0947-3971-2021-2-6
Artikel Kein Zugriff Covid-19 vor dem IStGH – Zivilgesellschaftliche Ermittlungsersuchen zur brasilianischen Gesundheitspolitik Jahrgang 39 (2021), Heft 2 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 Autor:innen: Tobias Römer DOI: 10.5771/0947-3971-2021-2-27
Artikel Kein Zugriff Editorial Jahrgang 39 (2021), Heft 2 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 DOI: 10.5771/0947-3971-2021-2-2
Artikel Kein Zugriff Globale Konfliktdynamiken – Eine Zusammenfassung des Konfliktbarometers 2020 Jahrgang 39 (2021), Heft 2 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 Autor:innen: Maximilian Brien | Giacomo Köhler | Maximilian Orth DOI: 10.5771/0947-3971-2021-2-41
Artikel Kein Zugriff Globales Unrecht, lokal ahnden? Analyse und Kritik der Verfahren unter dem Völkerstrafgesetzbuch Jahrgang 39 (2021), Heft 2 Wissenschaft & Frieden, Köln 2021 Autor:innen: Alexander Benz DOI: 10.5771/0947-3971-2021-2-33