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Jahrgang 74 (2025), Heft 6
In unserem Beitrag thematisieren wir bislang vernachlässigte Barrieren non-formaler Bildung im Spannungsfeld von Angebot und Aneignung. Ausgangspunkt ist eine im Projekt ABiSAn entwickelte Typologie unterschiedlicher Bildungsformen, mit der wir auf...
Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Baden-Baden 2025
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