Reflexiv handlungsfähig
Entwicklungslinien und Ergebnisse der Lehrkräftebildung an der Leibniz Universität Hannover
Pädagogische Praxisreflexion und pädagogische Kooperation: Zum Konzept eines lehramtsübergreifenden pädagogischen (Orientierungs-)Praktikums
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