Sozialwirtschaft

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Zeitschrift für Führungskräfte in sozialen Unternehmungen

Jahrgang 32 (2022), Heft 3

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Jahrgang 32 (2022), Heft 3

Teilhabe lässt sich belegen

Kapitelvorschau:: Das Bundesteilhabegesetz verlangt für den Abschluss von Leistungsverträgen einen Wirkungsnachweis der Angebote. Wie dies rechtssicher erfolgen kann, hat ein Projekt für Wohnangebote für behinderte Menschen zu erkunden gesucht. Anne Blaudszun-Lahm, Dr. Harald Weber und Dr. Frank Eierdanz vom Instituts für Technologie und Arbeit an der Universität Kaiserslautern stellen die sechs Module vor, die für einen praxisorientierten Einsatz entwickelt und evaluiert wurden.

Beck, Iris (2019): Personenorientierung bei komplexer Behinderung. Herausforderungen für Handlungsspielräume und bedarfsgerechte Unterstützungssettings. In: Teilhabe Jg. 58 (4), S. 146-152. Google Scholar öffnen doi.org/10.5771/1613-0707-2022-3-36
Fornefeld, Barbara (2010): Alle reden von Bildung für alle – Sind alle noch gemeint? Bildungsanspruch für Menschen mit Behinderung. In: Musenberg, Oliver; Riegert, Judith (Hg.): Bildung und geistige Behinderung. Bildungstheoretische Reflexionen und aktuelle Fragestellungen. Oberhausen: Athena-Verlag, 260-281. Google Scholar öffnen doi.org/10.5771/1613-0707-2022-3-36
Schalock, Robert L. et al. (2002): Conceptualization, Measurement, and Application of Quality of Life for Persons With Intellectual Disabilities: Report of an International Panel of Experts In: Mental Retardation Jg. 40 (6), S. 457–470. Google Scholar öffnen doi.org/10.5771/1613-0707-2022-3-36

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