Digitale Lerntechnologien
Von der Mystifizierung zur reflektierten Gestaltung von EdTech
Der Design-Justice-Ansatz mit einer Anwendung im Bereich der KI
Dieses Werk ist urheberrechtlich geschützt und darf nur nach den Vorgaben der Nutzungs- und Lizenzvereinbarung genutzt werden. Jede darüber hinaus gehende Nutzung des Werkes ist ausdrücklich untersagt und wird verfolgt.