@book{2023:schmohl:knstlich,
title = {Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung},
year = {2023},
note = {Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz erfährt in
hochschuldidaktischen Kontexten wachsendes Interesse. Durch
individualisierte Lernwege ergeben sich für Studierende und
Dozierende neue Lern-Lehr-Möglichkeiten. Der Band befasst sich jedoch
auch mit den daraus resultierenden Gefahren: Es sind
Demarkationslinien zu ziehen, wenn es um Datenschutz oder ethische
Bedenken geht. Die Autor*innen des Bandes nehmen verschiedene
Sichtweisen ein, um eine multidisziplinäre Betrachtung der neuen
Problemstellungen, die die Anwendung von KI im Hochschulkontext mit
sich bringt, zu ermöglichen.},
edition = {1},
publisher = {transcript},
address = {Bielefeld},
series = {Hochschulbildung: Lehre und Forschung},
volume = {4},
editor = {Schmohl, Tobias and Watanabe, Alice and Schelling, Kathrin}
}