Rehistorisierend Erkennen und Handeln – methodologische Skizzen

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Cover der Ausgabe: Behindertenpädagogik Jahrgang 63 (2024), Heft 4
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Vierteljahresschrift für Behindertenpädagogik und Integration Behinderter in Praxis, Forschung und Lehre

Jahrgang 63 (2024), Heft 4

Autor:innen:
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Verlag
Psychosozial-Verlag, Gießen
Erscheinungsjahr
2024
ISSN-Online
0341-7301
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Rehistorisierend Erkennen und Handeln – methodologische Skizzen

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In diesem Beitrag wird rückblickend die Entwicklung der Methode »Rehistorisierender Diagnostik« thematisiert. Ferner wird herausgearbeitet, dass dieses diagnostische Verfahren maßgeblich durch die italienische »Demokratische Psychiatrie« beeinflusst wurde, die aufs Engste unter anderem mit dem Namen Franco Basaglia und Franca Ongaro Basaglia verknüpft war, und die eine wesentliche Umstrukturierung der italienischen Psychiatrie erreichte. Rehistorisierendes diagnostisches Erkennen, Erklären und Verstehen erfüllt die Funktion einer Vermittlungsund Übersetzungsleistung, sodass sozialer Ausschluss überwunden und Teilhabe ermöglicht wird, markiert den Abschluss des Beitrags.

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