Konkretes zur These, die Standardisierung von der Heterogenität her zu denken

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Bibliographische Infos


Cover der Ausgabe: Zeitschrift für Bibliothekswesen und Bibliographie Jahrgang 51 (2004), Heft 2
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Zeitschrift für Bibliothekswesen und Bibliographie

Jahrgang 51 (2004), Heft 2


Autor:innen:
Verlag
Klostermann, Frankfurt am Main
Copyrightjahr
2004
ISSN-Online
1864-2950
ISSN-Print
1864-2950

Kapitelinformationen


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Jahrgang 51 (2004), Heft 2

Konkretes zur These, die Standardisierung von der Heterogenität her zu denken


Autor:innen:
ISSN-Print
1864-2950
ISSN-Online
1864-2950


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Die Entwicklungsperspektive für den Bereich wissenschaftlicher Information sind innovative, integrierende Fachportale, die in einem Wissenschaftsportal zusammengefasst werden und die allgemeinen, fachübergreifenden Zugänge der Bibliotheken mit spezifischen Fachzugängen verbinden. In dieser Struktur kann der Kunde mit qualitativ hochwertigen Such- und Selektionsinstrumenten auf wissenschaftsrelevante Informationen (Literaturnachweise, Experten und Forschungsreferenzen, Volltexte, Materialien, Daten, Fakten, Linklisten etc.) zugreifen. Sowohl theoriegeleitete Analysen und Bestandsaufnahmen der wissenschaftlichen Informationslandschaft als auch die Ergebnisse der neueren Benutzerumfragen zum Informationsverhalten und zum -bedarf von Wissenschaftlern weisen auf die Wünschbarkeit solch einer Entwicklung hin. Heute ist ein weitgehender Konsens über das anzustrebende Ziel erreicht. Die Herausforderung für die Weiterentwicklung ist somit nicht die Akzeptanz der angestrebten Zielvorstellung, sondern die Frage, wie sie zu erreichen ist. Die im Folgenden diskutierte Entwicklung von bilateralen Transferkomponenten zur Behandlung semantischer Heterogenität zwischen Dokumentensammlungen mit unterschiedlicher Inhaltserschließung zeigt für einen wesentlichen Teil der Frage nach dem »Wie« der Zielerreichung eine tragfähige Lösungsstrategie auf. Sie wird theoretisch und praktisch konkretisiert, der Entwicklungsstand beschrieben und die konkreten Einsatzmöglichkeiten werden aufgezeigt.

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