@book{2018:wellgraf:schule_der,
title = {Schule der Gefühle},
year = {2018},
note = {Ausgrenzung wird von den Betroffenen selten abstrakt in Bezug auf
Strukturen sozialer Ungleichheit wahrgenommen, sondern vor allem
emotional erlebt: Hauptschüler sind wütend auf ihre Lehrer und
gelangweilt von ihrem Schulalltag, sie schämen sich für ihre
Schulnoten und haben Angst vor Arbeitslosigkeit.Stefan Wellgrafs
vielschichtige Ethnografie einer Schule in Berlin-Neukölln stellt die
emotionale Erfahrung der Schüler in den Mittelpunkt und schlägt eine
politische Lesart von Gefühlen vor.},
edition = {1},
publisher = {transcript},
address = {Bielefeld},
series = {Kultur und soziale Praxis},
volume = {0},
author = {Wellgraf, Stefan}
}