@book{2020::kunstlabor,
title = {Kunstlabore: Für mehr Kunst in Schulen!},
year = {2020},
note = {Qualitätsvolle, künstlerische Arbeit in Schulen – Wie kann sie
gelingen? Welche Qualitätsaspekte sind wichtig? Und wie unterscheiden
sich die Voraussetzungen in den verschiedenen künstlerischen
Sparten?Im Rahmen der Kunstlabore entwickelten und erforschten fünf
Praxis-Teams aus Literatur, Bildender Kunst, Musik, Tanz und Theater
drei Jahre lang an Schulen künstlerische Formate und Methoden.Dieser
Ratgeber, der unter www.kunstlabore.de durch eine große Zahl an
Anschauungs- und Arbeitsmaterialien ergänzt wird, bündelt ihren
einzigartigen Erfahrungsschatz, führt ein in ihre künstlerischen
Strategien und Prozesse – und gibt praxisnahe Hilfestellungen für
die Umsetzung künstlerischer Projekte in Schulen.Mit Einblicken in
die Arbeit von TanzZeit e.V., dem Zukunftslabor der Deutschen
Kammerphilharmonie Bremen, von LesArt – Berliner Zentrum für
Kinder- und Jugendliteratur, der Alanus Hochschule für Kunst und
Gesellschaft sowie von TUSCH Hamburg.},
edition = {1},
publisher = {transcript},
address = {Bielefeld},
series = {Pädagogik},
volume = {0},
editor = {}
}